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反对国民党独裁统治的斗争课件.ppt
材料二 中国国民党在国民大会未举行以前,为准备实施宪政起见,修改国民政府组织法…… (二)国民政府委员由国民政府主席就中国国民党内外人士选任之。 (三)国民政府委员会为政府之最高国务机关。 附注: (一)国民政府主席提请选任各党派人士为国府委员时,由各党派自行提名,但主席不同意时,由各该党派另提人选。 (三)国府委员名额之半,由国民党人员充任,其余半数,由其他各党派及社会贤达充任,其分配另行商定。 ——摘自《政协会关于政府组织问题的协议》 (1946年1月28日) (1)概括指出材料一、二中有关国民政府组织方面规定的不同之处。 (2)结合所学知识,分析材料一、二中关于国民政府组织方面规定的实质变化及其主要原因。 [解析] 本题考查近代中国政治民主化的相关知识。第(1)问可从最高国务机关的确定形式、国民政府委员的构成等方面分析和概括;第(2)问的第一小问联系当时的时代背景和形势分析,第二小问从国内因素和国际因素两个方面归纳。 [答案] (1)以宪法形式规定国民党全国代表大会代行国民大会职权,国民政府委员全部以国民党人充任;以各党派政治协商形式确认国民政府委员会为最高国务机关,国民政府委员中国民党人和党外人士各占一半。 (2)实质变化:改变国民党一党独裁,建立各党派联合政府。原因:抗日战争胜利,国共两党力量对比变化;中共争取和平民主的努力与国内民主运动高涨;国际因素制约。 图文探究 “解放区的天是明朗的天” 探究目的 (1)知识层面:考查三三制、减租减息和精兵简政等边区民主建设的措施 (2)能力层面:培养获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解答问题的综合能力 [探究示例] 材料一 本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一,以便各党各派及无党派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。 ——《陕甘宁边区施政纲领》 材料二 * * 专题五 四 新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 教材问题解答 [主旨概括]近代民主的发展过程也是广大人民群众不懈斗争的过程。早期的资产阶级民主运动推翻了封建专制,建立了资产阶级民主,但资产阶级却试图把广大人民群众排除在民主权利之外。于是首先在欧洲,广大无产阶级开始了争取自身民主权利的斗争,如英国的宪章运动。在斗争中,欧洲无产阶级先后组织第一国际和第二国际,还进行了建立无产阶级民主 制度的尝试——巴黎公社,以实现自身解放。在中国,中国共产党领导全国人民推翻国民党的独裁统治,建立人民当家作主的新中国。民主是世界人民追求的目标,并且在世界人民的斗争中不断发展与完善。 [学法指导] 1.学习本专题要把握的基本线索是:英国无产阶级的早期斗争,英国工人对民主政治的追求。体现了工人阶级把经济斗争和政治斗争结合起来,并为实现自身解放建立了第一国际和第二国际;法国的巴黎公社革命,尝试用解放斗争的形式实现民主权利。中国在抗日战争爆发后,国民党和蒋介石在国统区加强独裁统治,解放区建立民主政体,民主和专制进行了激烈的斗争,最终推翻了国民党的独裁统治,建立了新中国。 2.要突出的重点是:英国议会民主扩大的历史进程,无产阶级争取民主权利的斗争,中国人民反对国民党独裁统治的斗争。 3.应注意的核心问题是: (1)注意按时间先后顺序,理清工人在经济领域和政治领域的斗争史实。 (2)结合时代背景,比较分析认识不同时期工人斗争内容、特点的不同。 (3)把英国宪章运动、欧洲无产阶级争取民主的斗争与近代中国无产阶级反独裁的斗争进行比较,了解近代中国人民争取民主斗争的内涵和实质。 一、“莫谈国事” 1.南京国民政府建立 (1)1927年4月18日,南京国民政府正式成立。 (2)国民政府实施从“军政”“训政”逐步进入所谓 “ ”的统治策略。 2.国民党一党专政 (1)1928年8月,国民党二届五中全会召开,10月,公布《中国国民党 》。核心内容是:训政时期,国家的一切权力归国民党。开始实行“五权宪法”,五院均对国民党或国民政府主席负责。 宪政 训政纲领 (2)1932年,蒋介石出任国民政府军事委员会委员长,抗战开始后军事委员会成为国民政府中最具权势的机构。 (3)1932年前后,蒋介石大力发展 组织,把特务活动延伸到军事、政治、经济、文教和社会生活各个领域。 (4)1938年,国民党临时全国代表大会正式确立了领袖制,赋予蒋介石极大的权力和极高的地位。 (5)蒋介石还加强思想专制,进行大规模的
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