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磁铁放到一块，磁力大小会改变。比如环形磁铁，异极相吸在一起时，磁力增大；同极相斥硬粘在一起，磁力减小。 知识点 6、指南针 教学思路： 1、生简介自己知道的指南针。 2、回忆磁铁的性质，说出指南针利用的是磁铁的什么性质。 3、师介绍指南针的历史。 4、学会用指南针定方向。 1、指南针是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是我国古代的四大发明之一。 2、最早的“指南针”是司南。司南的勺柄总是指向南方。 3、指南针由小磁针、方位底盘、外盒组成。红色一端指北，白色一端指南。 知识点 7、做一个指南针 教学思路： 1、复习指南针的历史。 2、自制小磁针并试着确定它的南北极。 3、了解GPS全球定位系统。 操作步骤与要求 1.用手指按住针尖一端。 （小心操作，别让钢针扎了手） 2.用磁铁的其中一个磁极沿一个方向用力摩擦，重复做20次～30次。 3. 用摩擦好的钢针去接近钉书钉，检测一下是否具有磁性。 （如果不能吸，可继续摩擦，直到带上磁性为止） 1、自制小磁针的方法。 2、确定小磁针南北极的方法。 知识点 第四单元知识点 1、 （磁铁能吸铁的性质）叫磁性。 2、磁铁（隔着一些物体）也能吸铁。 3、磁铁上磁力最强的部分叫（磁极）。磁铁有（两）个磁极。 4、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们（相互吸引）；有时会往两边推，我们叫它们（相互排斥）。 第四单元知识点 5、 一个能够自由转动的磁铁，静止时，总是（指示南北方向）。我们把指北的磁极叫（北极），把指南的磁极叫（南极）。 6、 我们把两个相同的磁极叫（同极），不相同的磁极叫（异极）。 7、 当两块磁铁相互靠近时，（同极相斥），（异极相吸）。 8、 （指南针）是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是（我国）古代的四大发明之一。 第四单元知识点 9、 指南针的历史： ①2000多年前，世界上最早的指南针叫（司南）。 ②900多年前，人们制作了指南鱼和水浮式指南针 ③后来，人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做（罗盘）的定方向的仪器。 第四单元知识点 10、用指南针定方向的方法：① 把指南针盒放平，让磁针自由转动。 ② 待磁针停止转动时，转动指南针盒，使方位盘上的南北方向与磁针指的南北方向一致。③ 对照方位盘确定出各个方向。 11、 人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有（磁性），还发现同样用磁石摩擦，（钢针）比铁钉、铁片具有的磁性强一些。现在人们能用（专门的机器）和（先进的方法）制造各种磁力很强的磁铁了。 书利华教育网精心打造一流新课标资料 逐一出現文字後，再單獨呈現圖片，圖片上需註明各部位名稱(頭、13節、胸足、腹足、尾足、尾角、氣孔、半月形斑紋)。如需看文字說明，可再回到前頁，或下一頁。(畫法參考指引p.59) 5、水珠从哪里来 教学思路： 1、从生活入手，设疑。 2、举生活中类似的例子。 3、老师讲解“凝结” 4、学生试着释疑。 1、什么叫凝结？ 2、会举生活中“凝结”的例子，并且会释之。 知识点 6、水和水蒸气 教学思路： 1、观察用水写的字。 2、举生活中类似的例子。 3、试着解释此现象。 4、观察水的蒸发，小结水蒸气的特点。 5、讨论加快水蒸发的方法。 1、知道什么叫蒸发？ 2、会举生活中“蒸发”的例子。 3、知道蒸发的快慢与什么有关？ 知识点 7、水的三态变化 云 水蒸气在高空中遇冷凝结成的小水珠 雾 水蒸气遇冷凝结在尘土颗粒上的小水珠 雨 水蒸气在高空遇冷凝结成的小水珠落下来 露 接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝结成的小水珠 霜 接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝固成的冰晶 雪 水蒸气在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下来 冰 由水凝固而成 水的形态 变化的过程 变化的条件 霜 雪 冰 露 云 雾 接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝固成的冰晶 水蒸气在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下来 由水凝固而成 温度降到0 ℃以下 接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝结成的小水珠 水蒸气在高空中遇冷凝结成的小水珠 温度下降（ 0 ℃以上） 温度降到0 ℃以下 温度降到0 ℃以下 温度下降（ 0 ℃以上） 温度下降（ 0 ℃以上） 水蒸气遇冷凝结在尘土颗粒上的小水珠 水形态变化的过程及发生变化的条件 第三单元知识点 1、 物体的冷热程度叫（温度），通常用摄氏度（℃）来表示。物体的温度用（温度计）来测量。 2、测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。③视线与温度计的液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。 3、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（减