礼仪知识知多少(用)资料.ppt

----二年级主题班会 2015年5月11日 文明礼仪大检查 一、回想一下，在平常生活中，你发现了哪些不文明的行为？ 文明礼仪大检查 二、在我们班级有没有类似不文明的行为呢？ 现 场 采 访 一、当你想向同学借笔的时候，你该怎样说？ （使用礼貌用语：请把你的笔借我用一下可以吗？） 现 场 采 访 二、如果你碰掉了同学的文具盒，你应该怎么办？ （使用礼貌用语：说声对不起，帮同学把文具盒捡起来。） 现 场 采 访 三、如果你的文具盒被碰掉 了，别人跟你说对不起，你会生气吗？ （当别人跟自己说对不起时，自己应该说声：没关系） 现 场 采 访 四、看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过，你会怎么做？ （帮老奶奶提回家） 争礼仪红花 做文明实验人 1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 3、不打架、骂人。 4、不和别人比吃穿。 5、不随便和人闹矛盾。 6、不随便在课上说话，做小动作。 7、不和社会的不良少年做朋友。 8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。 9、不乱扔垃圾。 10.在家关心父母，能自己的事自己做。 判断题 1.小芳乱翻同桌的书包 。（ ） 2.午休时，大家在安静地写《一手好字》，小红却在大声讲话。 （ ） 3.听到上课铃响应马上进教室，安静等老师来上课。（ ） 4.上课时，如果有疑问，我可以不经老师同意马上站起打断老师。 （ ） 5.乘公交车时，看到老人、病人我们要主动让座。（ ） 6.小明在看电视，妈妈催他写作业，小明说：“你管不着” （ ） 同学们，我们播下一种行为，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一个品格。让我们把文明礼仪“十要、十不要”时刻放在心上，用它来约束自己的言行，养成良好的文明习惯，做文明的学生。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 谢谢！ * * * * * 文明用语 知多少? 1、您好（你好） 2、再见 3、对不起 4、没关系 5、麻烦你 6、不客气 7、谢谢 8、不用谢 9、请问…… 10、请稍等 gf 1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队。 你该怎样做？ 1.今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。爸爸摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？请表演。 你该怎样做？ 2.郑老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任吴老师的，她正在办公室里改作业。于是郑老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？请表演。 × X × √ × √ *