科学探究：声音的产生与传播资料.ppt

* 2005年9月1日 沪科版第三章　声的世界 濮阳市第一中学 魏 薇 沪科版第三章　声的世界 濮阳市第一中学 魏 薇 声波枪 三个方面交流实验感受。 （1）你们组是什么物体发声的？ （2）发声的物体有什么特点？ （3）你们是怎么让发声停止的？ （一）、声音是怎样产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 一切发声的物体都在振动， 振动停止发声也停止。 鸟是鸣膜振动发声的 黒管是空气柱振动发声的 瀑布是水振动发声的 是真是假？ 点击图片播放声音 从三个方面交流实验感受。 （1）你的假设是什么？ （2）你是如何验证的？ （3）你的结论是什么？ （二）、声音是怎样传播的呢？ 1．声音能够在固体、液体、气体 中传播 　 真空不能传声 　　 贝多芬 联系生活，巩固新知 水振动时以波的形式传播 振动物体所发出的声音是以什么形式传播出去呢？ 声音以声波的形式传播 声波 （二）、声音是怎样传播的呢？ 　1．声音能够在固体、液体、气体中传播 　 真空不能传声 ２．声音是以声波的形式 传播　 　　 结论：声音在不同物质中的传播速度是不同的，固体传声最快。 通常情况下，声音在空气中的传播速度大约是340m/s. 三、声速 (三)．声速： 　　 V固V液V气， V气=340m/s。 * 2005年9月1日