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幼儿园保育员入园应知应会及注意事项.doc
保育员应具备的职业素质
身心健康。
保育员与幼儿密切接触和一定的体力劳动,应具备良好的身体素质、心理素质。没有各类传染性疾病。
二、爱岗敬业,优质服务,具有劳动快乐之心。热爱幼儿并尊重幼儿。用平等和民主的态度对待每一位幼儿,满足每一位幼儿的合法权利。
三、具备善良仁爱之心,要做有爱心、耐心、诚心和责任心的保育员,站在儿童的角度考虑问题。以饱满的热情投入到工作中去,全心全意为幼儿及家长服务。
四、具有一定的现代观念和科学育儿的专业知识。以及广泛的爱好和宽泛的知识。
五、遵纪守法,诚实守信。
遵守国家法律法规及幼儿园的规章制度。诚实守信不欺诈
不做有损于幼儿园的事,不说不利于团结的话。
善于沟通,具有与人合作的能力和解决问题的能力。
勤奋学习,认真学习保健及保育知识,做到与时俱进。
爱清洁,勤劳,做事有条理,工作有创新。
保育员岗位职责
一、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
二、负责全园房舍、设备、环境的清洁卫生工作,经常保持寝室、教室内空气的流通,做到幼儿园时时干净整洁,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
三、指导督促幼儿餐前、便后洗手,帮助幼儿剪指甲,培养幼儿养成良好的生活、卫生习惯。
四、按照消毒制度的规定,认真做好每天幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒(每天负责把碗、勺、毛巾、水杯送入厨房让其蒸汽消毒),认真做好活动室和寝室的消毒工作。
五、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不聚众聊天,每天及时统计幼儿就餐人数。
六、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情
及时报告。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具 进
行定期消毒。
七、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。如有幼儿尿床, 要及时换衣、晾晒被褥,严禁斥责幼儿;根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品,创设安静、整洁的睡眠环境。
八、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。每天早晨为幼儿贮备好本班级幼儿饮用开水。每日让幼儿准备8杯温水。
九、帮助幼儿整理衣着,检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物帮助把湿衣裤吹干。根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
十、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
一、有时间同教师、幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区。
二、 提醒幼儿及时入厕、按时饮水,协助教师做好幼儿区域
活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。
三、 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题。
四、引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理。
五、 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护。
11:30—12:00生活环节
一、午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠境。
二、餐前准备(同早餐)
三、为幼儿准备好小毛巾。
四、帮助和指导幼儿正确洗手。
五、用0.1%84消毒液擦拭桌面,将消毒好的毛巾凉晒。①为幼儿铺好被子,清洁消毒餐桌。
六、教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。
中餐
一、发放餐具(大班可指导值日生完成)。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况,随时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。
二、同教师一起组织幼餐后漱口,入厕,脱衣上床午睡。
三、收拾餐具,清理桌面、扫拖地面。清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。并消毒。
四、擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池。
五、下班时关好灯、水、电扇
餐后环节
一、提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),“三轻(走路轻、说话轻、拿放东西轻)
二、提醒、帮助(小班)幼儿擦嘴、漱口。引导幼儿爱牙护
齿,指导幼儿掌握正确漱口方法。
三、指导帮助幼儿按顺序脱衣服,培养自我服务意识。小班保育员老师 必须协助老师帮幼儿脱衣服上床以后方能做其他事情。
12:00—14:30午间休息
14:30—14:50起床
一、同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水
二、消毒桌面,打加餐、准备温开水,备好餐点。
三、开窗通风,整理床铺,打扫卧室,用0.1%84消毒液消毒床帮和地面。
四、帮助女孩梳头。
五、指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培养。
下午加餐环节
一、吃加餐时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的
益处。
二、午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿。
15:10—15:50下午游戏活动
同幼儿一起进行室内游戏
一、手工作业后清理场地卫生。
二、提醒幼儿及
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