__通电导线在磁场中受到的力解析.pptVIP

* 磁场对电流的作用 安培力(Ampere force)的方向 1、定义：磁场对电流的作用力称为安培力，是为了纪念安培而命名的。 实验表明：通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关。 思考与讨论 在电场中，电场强度的方向就是正电荷所受电场力的方向。那么，在磁场中，磁感应强度的方向是不是通电导体在磁场中的受力方向呢？ 实验结果分析 试画出下述两实验结果的正视图： B B I F I F 左手定则（left-hand rule） 实验结论：安培力的方向既跟磁场方向垂直F⊥B，又跟电流方向垂直F⊥I，故安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面，即：F安⊥BI平面 伸开左手： 磁感线——垂直穿入手心 四指——指向电流的方向 大拇指——所受安培力的方向 思考与讨论 如图所示，当通电导线的电流垂直纸面向外，磁场竖直向上时，导线所受的安培力水平向左，现在若将电流方向和磁场的方向同时反向，则安培力的方向是不是也反向？ B I F B I F 结论：当电流方向和磁场方向同时反向时，安培力方向不变。 安培力(Ampere force)的大小 I⊥B，且为匀强磁场，此时电流所受的安培力最大 3、实验表明，当导线方向与磁场方向一致时(即I∥B)，电流所受的安培力最小，等于零； 当导线方向与磁场方向斜交时，所受安培力介于最大值和最小值之间： 1、大小：当导线方向与磁场方向垂直时，通电导线在磁场中受到的安培力的大小，既与导线的长度成正比，又与导线中的电流I成正比，即与I和L的乘积成正比。 2、公式：F=BIL 条件： F安=BILsinθ B I θ B⊥ B∥ 思考与讨论 前面，我们曾提到两条互相平行的通电直导线，当通以同向电流时互相吸引，而通以反向电流时会互相排斥，试用刚学的知识解释。 A B C D A的磁场 F安A对B C的磁场 F安C对D F安B对A F安D对C B的磁场 D的磁场 课堂练习 1、关于磁感应强度，下列说法正确的是（ ） 　A、由B=F/IL可知：磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线中电流I的减小而增大 　B、由B=F/IL可知：磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线所受的磁场力F的增大而增大 　C、通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应强度不一定为零 　D、放置在磁场中1m长的通电导线，通过1A的电流，受到的安培力为1N，则该处的磁感应强度就是1T C ABD 2、下列说法中正确的是（ ） A、电荷处在电场强度为零的地方，受到的电场力一定为零 B、一小段通电导线放在磁感应强度为零的地方，受到的安培力一定为零 C、一小段通电导线在某处不受磁场力的作用，则该处磁感应强度为零 D、电荷在某处不受电场力的作用，则该处电场为零 课堂练习 BCD 3、一根长为0.2 m的电流为2 A的通电导线，放在磁感应强度为0.5 T的匀强磁场中，受到的安培力大小可能是（ ） A、0.4N B、0.2N C、0.1N D、0 × 4、试画出下列各图中安培力的方向： 课堂练习 5、试画出下列各图中通电导体棒ab所受安培力的方向： 课堂练习 6、在垂直纸面向里的匀强磁场B中，有一个垂直磁感线的环形线圈，通有顺时针电流I，如图所示，则下列叙述中正确的是 A、环形线圈所受的磁力的合力为零 B、环形线圈所受的磁力的合力不为零 C、环形线圈有收缩的趋势 D、环形线圈有扩张的趋势 AD 课堂练习 A 7、在赤道上空，水平放置一根通以由西向东的电流的直导线，则此导线 ( ) A、受到竖直向上的安培力 B、受到竖直向下的安培力 C、受到由南向北的安培力 D、受到由西向东的安培力 课堂练习 B 8、把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在水平方向的匀强磁场中，匀强磁场的方向与铝盘平面垂直，盘的下边浸在水银糟内，将转轴和水银用导线直接连在电源的两极上，如图所示，则下列说法正确的是（ ） A、由于磁场对电流的作用，铝盘将顺时针转动 B、由于磁场对电流的作用，铝盘将逆时针转动 C、将电源两极对调，铝盘的转动方向不会改变 D、将电流及磁场方向同时改 变，铝盘的转动方向改变 课堂练习 D 9、两条导线互相垂直，但相隔一小段距离，其中AB固定，CD可自由活动，当通以如图所示电流后，CD导线将（ ） A、顺时针方向转动，同时靠近AB B、逆时针方向转动，同时离开AB C、顺时针方向转动，同时离开AB D、逆时针方向转动，同时靠近AB 课堂练习 10、试讨论下列各图中通电导体棒ab在不计重力的情况下，将如何运动？ 结论:俯视图可知,逆时针转动,同时向下运动。 课堂练习 11、下