第二讲卫生计划管理.pptVIP

确定具体措施 监督和评价 编制活动预算 确定活动日程表 蝴蝶效应 美国气象学家爱德华.罗伦兹 “厄尔尼诺”现象 97年亚洲金融危机 * 脑风暴----BRAINSTROMING B---build on others ideals R---reserve judgement A---aim for quantity I--- imagine wildly N--- no killer words 卫生计划方法二 * 操作步骤 对主持人要求 准备纪录意见和建议 对参与者提出要求 提出脑风暴问题----影子问题 明确思考时间 风险技术---Risk technique 转移话题 * 特尔斐法 一种预测和决策方法,以匿名方式,让专家独立地针对一个问题进行讨论和辩论,并采用信函的方式与研究者建立信息联系.研究者对多次的信涵意见进行汇总整理，将主要结果反馈给各专家，并根据上轮结果设计下轮调查表，供专家再次对问题进行分析判断，提出新的论证。最后专家意见趋于一致，结论可靠性也越来越大。 卫生计划方法三 * 优点 局限性 匿名性 自主性 轮间信息沟通和反馈 时间自由 空间自由 权利一致 预测结果统计特性 不适于解决十分紧迫的问题 参与者不能存在读写等交流方面的障碍 影响专家潜能的挖掘 专家对问题过分敏感,过分感兴趣,或持强烈的批评意见,结果出现偏差 * 操作过程 明确目标,专家和前期准备工作 设计第一轮问卷 发送第一轮问卷 分析第一轮问卷 设计第二轮问卷 发送第二轮问卷 分析第二轮问卷 设计第三轮问卷 发送第三轮问卷 分析第三轮问卷 ………………. ……………….. 结束工作 专家意见 一般 可以趋于协调 遵循的原则 向专家充分说明特尔斐法的操作过程,强调轮间反馈对评价的作用 设计的问题要集中 避免组合事件 问题中用词准确 调查表中不能有工作小组的意见倾向 咨询费用 * 第二讲 卫生计划与区域卫生规划 一卫生计划管理 二区域卫生规划 * 一 卫生计划管理 （一）基本概念 （二）卫生计划的分类 （三）计划的特点 （四）卫生计划的意义 （五）制定卫生计划的原则 （六）制定卫生计划的程序 * * 卫生计划管理 第一节 概述 一、计划的定义 计划是5项管理职能中最基本的一项职能，是其他4项职能的基础。对管理而言，计划显得尤为重要。它是一项科学性极强的管理活动。 计 划 组 织 人员管理（配备） 领 导（指导） 控 制 * 计划：对未来行动方案的一种统筹设计。 计划有广义和狭义之分。 广义：制定计划，实施计划，检查监督评价计划 狭义：制定计划。即根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，指出在未来一定时期内要达到的目标以及实现目标的方法。 * 计划的内容 （“5W1H”） 1、做什么（What）：明确计划工作的具体任务和要求 2、为什么这样做(Why)：明确计划工作的宗旨、目标和战略，并论证其可行性 3、何时做(When)：规定计划中各项工作的开始和完成的速度 4、何地做(Where)：规定计划实施的地点、场所 5、何人做(Who)：规定由哪个主管部门负责 6、如何做(How)：制定实现计划的措施、人及相应的政策和规则 * 二、卫生计划的定义 卫生计划：为了提高居民健康水平，通过一定时期内卫生发展可能达到程度的科学预测，对未来时期的疾病防治、卫生服务、医学教育、卫生建设等活动的统筹安排。包括卫生工作的奋斗目标和指导思想，以及实现目标的途径和方法。 * 三、卫生计划的分类 1、按计划反映的时间长短分类 （1）卫生事业长期计划 一般指10年或10年以上的计划。 （2）卫生事业中期计划 一般为5年期的实施计划。 （3）卫生事业短期计划 一般为