松多中心学校2015—2016学年第一学期少先队工作计划.docVIP

松多乡中心学校2015——2016学年度上学期 少先队工作计划 一、指导思想： 本着“以人为本，德育为先”的宗旨，以十八大精神为指导，围绕上级的工作部署，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，发挥少先队的特有功能，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 抓常规??重实效 求创新 创品牌 三、工作重点： （一）常规工作 1．深入开展行为规范养成教育活动。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实：“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。 2．抓好少先队各项常规评比考核。继续完善学生行为规范检查制度，早晨在校门前设立礼仪文明示范监督岗，配合行政值周老师，做好常规检查。通过抽查的方式检查红领巾的佩戴情况、迟到情况，将检查成绩记入每周年级评比分数中，并及时反馈教育。对每天的中队活动的开展情况进行抽查，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。 3．继续严格遵守升国旗制度。升旗仪式中要求少先队员要佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。 （二）推进少先队阵地建设，促进队伍组织自身发展 1．聘请新一届中队辅导员，抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫。举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。 2.发挥各校班级黑板报、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。定期更换宣传阵地，发挥班主任和少先队干部的作用，成为学校育人的一个亮点。 3.继续加强班干部、队干部队伍建设。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将举行三次队干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级中建立一支优秀的队伍（9月份：召开少先队常规会议，进行少先队干部换届选举；10月份：少先队基本常识；11月份：少先队干部必备的能力、队干部职责）。 （三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证 1.继续上好队会课。队会课是辅导员加强学生思想品德、普及安全和法制教育，学生行为规范养成的教育课程，各中队辅导员要把队会课作为学生成长的阵地，针对班级情况重视队会课的价值。本学期会继续检查队会课的落实情况，旨在让每双周的队会课发挥有效的德育功能，让每个孩子能健康地成长，避免偶然事件的发生。 2．利用节日资源，开展丰富多彩的活动，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。 3．开展丰富的主题教育活动，打造品牌活动。 （1）开展“寻找身边的榜样”活动，让大队部的学生采访各年级学生，寻找身边的榜样，号召全校学生向榜样学习。相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。 （2）开展“养成教育好故事”校园手抄报（三至六年级）活动，，培养学生良好的行为习惯，建构有特色的校园文化。 四、月工作安排： 月份 活动安排 9月份 1、各大队队拟定新学期工作计划。 2、各项常规工作恢复。 3. 召开少先队常规会议，进行少先队干部换届选举。 4、各中队注重良好行为习惯的养成教育，明确“三别”“四带”“五有”“五无”。（队会主题：培养良好的行为习惯） 5．本月黑板报主题：庆祝教师节。（队会主题：尊敬师长,感恩老师尊敬师长,感恩老师 10月份 1、本月黑板报主题：祖国在我心中。 2、加强鼓号队训练。 3、“重阳老人节”敬老爱老教育，各班结合队会开展系列活动。 （队会主题：敬老爱老） 4、建队节活动：一年级建队、聘请中队辅导员。其他年级对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育，利用队会时间学习少先队知识。（队会主题：光荣啊！少先队！） 5. 继续开办红领巾广播站。 6. 开展“少先队基本常识”主题队干部培训。 11月份 1、本月黑板报主题：关爱生命，安全第一。 2、开展“安全教育”主题活动。（队会主题：关爱生命，安全第一） 3、开展“手拉手，互帮互助”活动。（队会主题） 4. 开展“少先队干部的条件（少先队干部必备的能力、队干部职责）”主题队干部培训。 5. 继续开办红领巾广播站。 6.结合“班级小明星