15秋福师《普通心理学》在线作业一 答案.doc

福师《普通心理学》在线作业一 一、单选题（共 16 道试题，共 32 分。） 1. 吃了糖后吃梨子，觉得梨子淡，而吃了苦药后吃梨子，觉得梨子甜，这是由于： . 感觉适应 . 感觉对比 . 意志作用 . 联觉 正确答案： 2. 艾宾浩斯关于遗忘的实验研究结果表明：遗忘的进程不均衡，表现为： . 先快后慢 . 先慢后快 . 时快时慢 . 均匀递减 正确答案： 3. 人们看到“颐和园”就会想到“昆明湖”、“万寿山”、“十七孔桥”这是（）。 . 接近律 . 相似律 . 对比律 . 因果律 正确答案： 4. 下丘脑是（ ）。 . 调节自主神经系统活动的中枢 . 皮层下较高级的运动中枢 . 调节睡眠与觉醒的神经结构 . 皮层下较高级的感觉中枢 正确答案： 5. 脑干包括（）。 . 桥脑、下丘脑和中脑 . 延髓、桥脑和丘脑 . 延髓、桥脑和中脑 . 桥脑、丘脑和下丘脑 正确答案： 6. 学会骑自行车以后，不需要多少注意骑自行车的动作就可以顺利进行下去，这时骑自行车就成了（）。 . 不随意注意 . 随意注意 . 随意后注意 . 随时注意 正确答案： 7. “活泼好动，言语行动敏捷，反应速度、注意转移的速度都比较快，行为外向”，这是（ ）气质类型的主要外部表现。 . 多血质 . 胆汁质 . 黏液质 . 抑郁质 正确答案： 8. ()指具有明确的识记目的，运用一定有助于识记的方法，需要意志努力的识记。 . 无意识记 . 有意识记 . 意义识记 . 机械识记 正确答案： 9. 丘脑是（ ）。 . 皮层下较高级的感觉中枢 . 皮层下较高级的运动中枢 . 调节自主神经系统活动的中枢 . 调节睡眠与觉醒的神经结构 正确答案： 10. 学生在45分钟的上课时间内，使自己的注意保持在与教学活动有关的对象上。这是（）。 . 选择性注意 . 持续性注意 . 分配性注意 . 随意注意 正确答案： 11. 俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（ ）。 . 激情 . 应激 . 心境 . 热情 正确答案： 12. （）是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。 . 知觉 . 感觉 . 错觉 . 意识 正确答案： 13. （）指直接作用于感觉器官的刺激，如物体在网膜上的投影等。 . 近刺激 . 远刺激 . 绝对刺激 . 相对刺激 正确答案： 14. 夜晚我们看到月亮从云层里钻出来，其实是云彩在移动，但视觉的效果却是月亮在动，这叫： . 真运知觉 . 似动现象 . 诱导运动 . 自主运动 正确答案： 15. 能力和知识、技能的关系表现在（ ）。 . 能力就是知识和技能 . 能力包括知识和技能 . 能力是掌握知识和技能的前提 . 知识和技能和能力同步发展 正确答案： 16. 想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多竞争太激烈考不上是（）。 . 双趋式冲突 . 双避式 . 趋避式冲突 . 双重趋避式冲突 正确答案： 福师《普通心理学》在线作业一 二、多选题（共 19 道试题，共 38 分。） 1. 短时记忆编码的效果受到许多因素的影响。这些因素有（）。 . 组块 . 加工深度 . 遗忘 . 觉醒状态 正确答案： 2. 价值观的主要表现形式有（）。 . 兴趣 . 信念 . 理想 . 梦想 正确答案： 3. 迈尔认为，情绪智力包含（）方面。 . 对情绪的知觉、评价和表达的能力 . 用情绪促进思维的能力 . 理解和分析情绪的能力 . 调节情绪以促进情绪与智力发展的能力 正确答案： 4. 神经元的连接方式除了一对一的连接外，还有以下（）方式。 . 集中式 . 发散式 . 聚合式 . 环式 正确答案： 5. 引起不随意注意的原因有（）。 . 态度 . 情绪 . 刺激物自身的特点 . 期待心理 正确答案： 6. 神经元具有细长突起的细胞，它由（）组成。 . 胞体 . 树突 . 轴突 . 胞质 正确答案： 7. 表象的特征有（）。 . 形象性 . 概括性 . 可操作性 . 模糊性 正确答案： 8. 问题解决的策略有（）。 . 算法策略 . 启发式策略 . 推理策略 . 综合策略 正确答案： 9. 心理学研究的任务有：（）。 . 描述心理事实 . 揭示心理规律 . 预测和控制心理活动 . 解决心理问题 正确答案： 10. 颜色具有三个基本特性：（）。 . 亮度 . 色调 . 明度 . 饱和度 正确答案： 11. 衡量发散性思维质量的三个指标()。 . 流畅性 . 变通性 . 独特性 . 创新性 正确答案： 12. 记忆过程包括基本环节（）。 . 识记 . 保持 . 回忆 . 再认 正确答案： 13. ()不是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。 . 幻想 . 创造想象 . 再造想象 . 无意想象 正