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题型特点 (1)由多项选择题演变而来,一般由三部分组成:题干文字、备选小项和选项。该题型不仅可考查多个知识点,而且还能考查逻辑思维能力和分析能力。 (2)按其解答要求可以分为排序型和排除型两种:前者要求对备选小项中给出的历史事件按照发生时间顺序进行排序;后者要求根据所学知识对备选小项是否符合题意要求进行排除,然后确定正确的答案。 解题方法 (1)对排序型选择题,主要的技巧有:一是确定首尾法。就是说对于要排序的几个小项,在自己掌握的基础知识的前提下,能够确定哪一个排在首位或末尾,都可以大大降低这种试题的难度。二是确定某两个或几个小项的位置关系,如果在解答过程中,我们可以确定某个小项和另外小项的先后关系,即可把不符合这种关系的选项排除,也可以将试题答案判断出来。 (2)对排除型选择题,主要的技巧是排除法,即将我们能确定正确或错误的选项固定或排除,然后观察选项,往往可以顺利将试题解答出来。只要排除某一个小项,答案即可“水落石出”,即使在我们对小项涉及知识没有完全掌握的情况下照样可以解答对题目。 1.(2013·重庆·12)某中学历史兴趣小组试图对“世界史·中国梦”这一主题进行探究,经过查阅资料、分析比较和讨论总结,大家认识到:“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐,它符合当今世界的时代主题,与人类的进步紧密相连。”因此,“中国梦”( ) ①有别于近代主要西方国家的大国之梦 ②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致 ③有助于推动世界格局多极化趋势发展 ④意味着中国对人类的贡献将越来越大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】 C 【解析】 本题考查学生对知识的综合分析理解能力。因是组合式选择题可用排除法。根据所学知识可知,冷战时期苏联的大国梦是大国沙文主义的表现,与我们的大国梦有明显的不同,由此可知②错误,排除含②的选项即可。其余三项均符合当今我国大国梦。因此正确答案选C。 2.(2012·天津·5)在中美关系的发展中,台湾问题是一大障碍。在扫除这一障碍的过程中,取得突破性进展的事件包括( ) ①中国恢复联合国席位 ②尼克松总统访华 ③中美两国正式建交 ④邓小平访问美国 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】 C 【解析】 本题考查新中国外交政策和中美关系发展,考查识记、辨析理解能力。①中国恢复联合国席位是新中国国际地位的提高和广大第三世界国家努力的结果;1972年美国尼克松总统访华,双方签署上海公报,美国承认台湾是中国的一部分,中美关系开始走向正常化;1978年签署建交公报,再次确认台湾是中国不可分割的一部分,1979年正式建交,中美关系扫除台湾问题障碍取得突破性进展。1979年1月中国国家领导人邓小平第一次访问美国,此时在台湾问题上中美已经达成共识。由此可知正确答案选C项。本题易错选A项,部分学生会忽视题干中中美关系发展的限定词。 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题五 专题整合 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题五 现代中国的对外关系 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 必修1 现代中国的对外关系 专 题 五 专题整合 专 题 五 时 空 定 位 1 知 识 结 构 2 素 能 提 升 3 时 空 定 位 知 识 结 构 素 能 提 升 [技能]组合型选择题解题技巧 [体验] * * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题五 专题整合 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题五 现代中国的对外关系
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