网络道德规范体系构建及其对初中生网络道德教育的研究.pdfVIP

摘要 当今时代，网络已经成为人们现实生活中的一部分，是社会现代化的一个重要特点。 它在促进社会信息交流，方便人际交往，促进社会经济、文化发展等方面越来越显现出 重要作用。但同时，它带给社会的负面影响也同益突出，如信息泛滥、虚假信息、网络 上瘾、网络色情、黑客行为乃至网络犯罪等。网络道德规范的研究正是在这样的背景下 应运而生。 一位政治家说过：“道德力量并不能创造奇迹，但它却驱使人们去行动，正是由于 人们的行为，才创造了奇迹——建设文明或毁灭文明。川订目前，网络道德中存在的最大 问题是没有系统、明确的网络道德规范体系。由于“网络”的虚拟化，原来的社会道德 规范由于不适应网络运行的新环境而形同虚设，而面对网络社会中新形成的复杂而隐蔽 的社会关系，还没有形成相应的道德规范，从而使大量的网上行为处于既不受旧规范的 约束，又无新法可依的“价值真空”状态。这种青黄不接的“价值真空”状念就是道德 失范状态。道德失范使人们的行为选择失去了明确的方向，使道德评价缺乏善恶标准， 从而导致了道德相对主义盛行和道德监督弱化。因此，建立和完善网络道德规范体系成 为网络道德建设的当务之急。 本文的研究目的就是通过合理分析、研究，试图构建出完善的网络道德规范体系， 为人们的网络道德行为，提供参照，使其明白什么是允许做的，什么是不该做的。这也 正是