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2014届高考人教A版数学(理)一轮复习讲义:6.1 数列的概念与简单表示法.doc
第1讲 数列的概念与简单表示法
【2014年高考会这样考】
1.考查已知数列的通项公式或递推关系,求数列的某项.
2.考查由数列的递推关系求数列的通项公式.
考点梳理
1.数列的概念
(1)定义
按照一定顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为这个数列的第1项,通常也叫做首项.
(2)数列与函数的关系
数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})为定义域的函数an=f(n),当自变量按照从小到大依次取值时所对应的一列函数值.
反过来,对于函数y=f(x),如果f(i)(i=1,2,3,…)有意义,那么我们可以得到一个数列f(1),f(2),f(3),…,f(n),….
(3)数列的通项公式
如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.
2.数列的递推公式
如果已知数列{an}的第1项(或前n项),且从第二项(或某一项)开始的任何一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做数列{an}的递推公式.
3.an与Sn的关系
若数列{an}的前n项和为Sn,则an=
【助学·微博】
两类特殊问题
(1)解决与数列周期性有关的题目,关键是找出数列的周期.
(2)求数列最大项的方法:判断{an}的单调性;解不等式组求数列最小项依此类推.
三种方法
由递推式求通项an的方法:
(1)an+1-an=f(n)型,采用累加法;
(2)=f(n)型,采用累乘法;
(3)an+1=pan+q(p≠0,1,q≠0)型,采用待定系数法转化为等比数列解决.
考点自测
1.(2013·珠海模拟)设数列{an}的前n项和Sn=n2+n,则a7的值为( ).
A.13 B.14 C.15 D.16
解析 a7=S7-S6=49+7-36-6=14.
答案 B
2.在数列{an}中,a1=1,an=2an-1+1,则a5的值为( ).
A.30 B.31 C.32 D.33
解析 a5=2a4+1=2(2a3+1)+1=22a3+2+1=23a2+22+2+1=24a1+23+22+2+1=31.
答案 B
3.(2012·浙江)设Sn是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{an}的前n项和,则下列命题错误的是( ).
A.若d<0,则数列{Sn}有最大项
B.若数列{Sn}有最大项,则d<0
C.若数列{Sn}是递增数列,则对任意nN*,均有Sn>0
D.若对任意nN*,均有Sn>0,则数列{Sn}是递增数列
解析 A、B、D均正确,对于C,若首项为-1,d=2时就不成立.
答案 C
4.下列关于星星的图案个数构成一个数列,则该数列的一个通项公式是( ).
A.an=n2-n+1 B.an=
C.an= D.an=
解析 从图中可观察星星的构成规律,
n=1时,有1个;n=2时,有1+2=3个;n=3时,有1+2+3=6个;n=4时,有1+2+3+4=10个;…
an=1+2+3+4+…+n=.
答案 C
5.(2013·苏州模拟)函数y=x2(x0)的图象在点(ak,a)处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1,其中kN*.若a1=16,则a1+a3+a5的值是________.
解析 y=x2上点(ak,a)处的切线方程为y-a=2ak(x-ak),令y=0可得x=ak,即ak+1=ak,即可得数列{ak}是首项为16,公比为的等比数列,则a1+a3+a5=16+4+1=21.
答案 21
考向一 已知数列的前几项求通项公式
【例1】根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式:
(1)2,0,2,0,…;
(2),,,,…;
(3)-,,-,,…;
(4)7,77,777,7 777,….
[审题视点] 通过分析各数列已知项的数字特征的共性,及常见的描述方法写出各数列的通项公式.
解 (1)所给数列可改写为1+1,-1+1,1+1,-1+1,…,可以看作数列1,-1,1,-1,…的各项都加1,因此所给数列的通项公式an=(-1)n+1+1.
所给数列也可看做2,0,2,0,…周期性变化,因此所给数列的通项公式an=
(2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以an=.
(3)这个数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以它的一个通项公式为an=(-1)n.
(4)所给数列7,77,777,7 777,…可以改写成×9,×99,×999,×9 999,…,可以看作×(10-1),×(100-1),×(1 000-1),×(10 000-1),…,因此所给数列的通项公式为an
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