山西省曲沃中学校高中历史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-06-16 发布于安徽
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山西省曲沃中学校高中历史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课件 新人教版必修3.ppt

第十课 充满魅力的书画和戏曲艺术 观察图片 1.在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳,甲骨文中也有如图1所示的带“贝”的文字。这说明 A贝用于占卜B贝用于祭祀 C贝是装饰品D贝是货币 讨 论: 汉字为何具有如此的生命力? 三、京剧的出现 1、中国戏曲的发展历程 2、京剧的形成: a、乾隆末年 b、道光年间 3、京剧的发展: a、同治、光绪年间— b、民国以来, * 舞动的北京 思考:这一标志体现了中国文字的哪些元素? 1、文字起源: 2、文字演变 (1)脉络: 甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书 (2)趋势: 一、汉字与书法 阅读课文思考下列问题1: 中国汉字起源于什么?何时形成完整体系?简述其演变脉络和趋势。 六千多年前,图画文字 商代甲骨文 由繁到简 右图是2008年奥运会场馆的部分标识,其构思取材于 A.楷书 B.草书 C.小篆 D.行书 C (二)书法 1、两个阶段: 魏晋 自发阶段 自觉阶段 3、书 体: 2、总特点: 实用、审美价值 图一 图二 图三 图四 图片中的书法作品分别是什么字体? 楷书 隶书 行书 草书 行书 草书 楷书 代表人物及时间 特点 字体 详备 严整 实用 简约 流畅 审美 兼具 魏晋(定鼎)钟、王 唐(盛世)欧、颜、柳 魏晋以来,名家辈出 东晋王羲之、王献之 唐张旭

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