高考二轮复习课件创新型探索型问题的解法.pptVIP

第28讲　创新型、探索型问题的解法高考命题中的创新型与探索型问题对学生的数学思想、数学意识及综合运用数学方法的能力有较高层次的考查，同时考查学生探索、分析、归纳、判断、讨论与证明等各方面的能力；学生在经历一个发现问题、研究问题、解决问题的全过程是新课标理念的最佳载体，因此在近几年来的高考中经常出现，在2013年高考复习中应倍加注意，并进行针对性训练．高考真题【命题立意】本题以高等数学的凹函数为依托融于初等数学知识中，考查学生的逻辑推理能力和处理新问题的应变能力．【命题立意】(1)对于信息迁移题，认真读懂新信息是关键，然后再运用新信息去解决新的问题；(2)不等式恒成立问题常转化为函数的最值或上、下界问题，然后再利用导数求最值或上、下确界的值．1．创新型问题包括开放型问题、定义信息型问题和类比归纳型问题．(1)开放型创新题：是指问题的条件、结论、解题策略是不唯一的或需要探索的一种题型，这类题型结构新颖、解题方法灵活、知识覆盖面宽、问题结论开放，打破了固定的思维模式和解题套路，给解题者很大的思考空间和多种分析思路．(2)定义信息型创新题：命题特点是给出一个新的定义、新的关系、新的性质、新的定理等创新情境知识，然后在这个新情境下，综合所学知识并利用新知识作为解题工具使问题得到解决．求解此类问题通常分三个步骤进行：(1)对新知识进行信息提取，确定化归方向；(2)对从新知识中所提取的信息进行加