2016届高考物理一轮复习 专题讲座(二)八种方法解决平衡问题课件.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于安徽
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2016届高考物理一轮复习 专题讲座(二)八种方法解决平衡问题课件.ppt

2016届高考物理一轮复习 专题讲座(二)八种方法解决平衡问题课件.ppt

专题讲座(二)八种方法解决平衡问题 一、合成、分解法 利用力的合成与分解解决三力平衡的问题.具体求解时有两种思路:一是将某力沿另两个力的反方向进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力;二是某二力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力. 二、图解法 在共点力的平衡中,有些题目中常有“缓慢”一词,则物体处于动态平衡状态.解决动态平衡类问题常用图解法,图解法就是在对物体进行受力分析(一般受三个力)的基础上,若满足有一个力大小、方向均不变,另有一个力方向不变时,可画出这三个力的封闭矢量三角形来分析力的变化情况的方法,图解法也常用于求极值问题. 如图,运动员的双手握紧竖直放置的圆形器械,在手臂OA沿由水平方向缓慢移到A′位置过程中,若手臂OA、OB的拉力分别为FA和FB,下列表述正确的是(  ) 【解析】 将人受到的重力分解为沿两手臂方向的FA′和FB′(FA′=FA、FB′=FB),如图,由图可知,在手臂OA沿由水平方向缓慢移到A′位置过程中,FA′先减小后增大或一直减小(与A′的位置有关),FB′一直减小,故C、D错误;由于A′、B的位置不确定,故FA与重力G的大小不确定,但FA与FB的合力始终大小不变等于G,故B正确,A错误. 三、正交分解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,常用正交分解法列平衡方程求解:Fx合=0,Fy合=0.为方便计算,建立坐标系时以使尽可能多

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