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如何设计线上学习流程 “学习知识要善于思考，思考，再思考。” —— 爱因斯坦 核心概念 o2o线上学习四大要点是问、思、学、练，通过授课人员提问，引起 学员思考与学习，并随时随地分享心得来实现的，这种流程，打破了 传统学习单向、填鸭式授课的模式，让学习的转化效能更高。 学习收获  学会线上学习问、思、学、练技巧  熟悉o2o线上学习流程  掌握o2o学习计划跟踪表的制定  让o2o线上学习流程了然于心 学习时长 2小时 版块 训练内容 学习方式 时间安排 课前思考 线上学习流程；常见事件反思 自学或团队学习 20分钟 课程学习 线上学习流程技能技巧训练 自学或团队学习 20分钟 边学边练 要点回顾 重点知识回顾与强化 自学或团队学习 20分钟 行动研讨 学习收获、应用计划、执行报告 团队学习 60分钟 课前准备 第一步：登陆宽学网，免费注册为会员；或关注宽学网微信服务号：kuanxuewang。 第二步：搜索课程——O2O培训：线上怎么学，下载并打印课程手册。 （必修）课前思考：是你，你会怎么做？ 1 o2o 、 培训来了，传统的授课走不通，作为培训经理的王雅正头疼如何抓住线上学习的关键点。如果你是王雅，你知道答 案吗？ A、问：提问学员希望解决什么问题 B、思：让学员思考问什么要学习此课程 C、学：通过平台学习课件，或者操作技巧 D、开发课程直击学员痛点，注重 “问、思、学、练” _______ _________________________________________ 你（们）的选择是： ，理由是： 2 IT o2o 、某 公司人力资源经理引进了 培训，第一次实施效果差强人意，大家普遍认为该线上课所传授的技术对实际研发攻 坚没有帮助。如果你是培训经理，你该怎么办？ A、改进学习内容，选择更有干货的学习平台 B、多多调查需求，让学员提出自己需要什么课程 C、培养o2o 内训师，让他们边研边教带动技术攻坚 D、寻求专业平台，采购最实战的技术培训课程 _______ _________________________________________ 你（们）的选择是： ，理由是： 3、王经理需要对研发部制定一份学习计划跟踪表。如果是你来做，你会着重关注哪些点？ A、学习任务书下发 B、学习任务学习与分享 C、行动方案制定、学习任务结果评估 D、以上都是 _______ _________________________________________ 你（们）的选择是： ，理由是： （必修）边学边练： 一、学习课程，分享高人经验（请先关注宽学网微信，微信公众账号搜索 “宽学网”） 想了解上述问题的选择方向与原则？想知道如何设计线上学习流程？ 通过宽学网官网或微信公众账号搜索——O2O培训：线上怎么学，让资深管理者手把手带你！