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- 2016-04-02 发布于北京
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七年级语文自述苦学.ppt
解释下列句子: (1)仆始生六七月时????? (2)及五六岁???? (3)谙识声韵??? (4)昼课书 白居易成为一个伟大的文学家,从文中看有哪些原因?文中哪些语句表现了这些?这些语句是按照什么顺序排列的? 拓展练习 从“仲永”、“白居易”、“周处”等人的经历中,你觉得要成功需要哪些条件?最重要的什么? ? * * 自述苦学 白居易 1、? 借助注释,看懂古文,积累常用的文言词语。 2、? 学习随时间推移逐步表现人物某一品行的写作方法。 3、? 正确看待白居易刻苦学习的品格 教学目标: 白居易青年时期家境贫困,贞元年间考中进士,授秘书省校书郎。元和年间任左拾遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手,得罪权贵,贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史,宝历初年任苏州刺史,后官至刑部尚书。在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,反对“嘲风雪,弄花草”而别无寄托的作品,是新乐府运动的倡导者,有很高的文学地位。 “仲永”与“白居易”都是有天赋的人才,为什么最后结果却有如此巨大的不同?从中你有什么启示? 课文细节探讨 课下作业 熟练背诵本文
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