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- 2016-11-05 发布于北京
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九年级数学点与圆的位置关系课件.ppt
35.1 点与圆的位置关系 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛.他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出飞镖落点离红心越近,谁就胜. * 问题情境 实践探究 A B C 如下图中A、B、C三点分别是甲、乙、丙三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好? 点与圆的位置关系 圆内的点 圆上的点 平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的点,圆内的点和圆外的点. 思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分? 圆外的点 合作探究 点与圆的位置关系有几种? 请你画图表示出来;并猜想用什么数量关系来描述点与圆的位置关系,与同桌交流. 在你画的三幅图中,分别测量点P到圆心O的距离d,与圆的半径r的大小进行比较,与同学交流并写出结论: 验证猜想 练一练 1. 已知⊙O的半径为10厘米,根据下列点P到圆心的距离,判定点P与圆的位置关系,并说明理由. (1)8厘米;(2)10厘米;(3)12厘米. 2. 若⊙O的半径为R,点A到圆心O的距离为d,若点A在圆外,则( ),若点A在圆上,则( ),若点A在圆内,则( ). 3.在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=4 cm,以点A为圆心,以3 cm为半径作圆,请判断: (1)C点与⊙A的位置关系; (2)B点与⊙A的位
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