2016届高考化学第一轮基础知识总复习课件41.pptVIP

实验课题：外界条件对反应速率的影响 1．实验目的。 探究温度、固体颗粒的表现及对反应速率的影响。 2．实验原理。 (1)温度升高，活化分子的数目增多，有效碰撞的次数增多，反应速率加快。 (2)固体颗粒的表面积增大，固体反应物间的接触面积增大，反应速率加快。 3．探究活动。 设计六组不同实验并把结果记录如下： 100 25 薄片 2 C 200 15 薄片 2 B 400 5 薄片 2 A 溶解于酸所用 的时间/s 温度/℃ 锌的形状 锌的质量/g 组号 5 15 粉末 2 F 25 45 薄片 2 E 50 35 薄片 2 D 溶解于酸所用 的时间/s 温度/℃ 锌的形状 锌的质量/g 组号 4.实验小结。 (1)温度对反应时间的坐标曲线如下图所示。 (3)由B和F组得出的结论为：粉末状的锌与酸溶液的接触面积要比薄片状的锌大得多，从而使有效碰撞次数大大增加，加快了反应速率。 【例4】　某实验小组以H2O2分解为例，研究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照如下方案完成实验。 1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液 10 mL 5%H2O2溶液＋少量NaOH溶液 ⑤ 1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液 10 mL 5% H2O2溶液＋少量HCl溶液 ④ 1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液 10 mL 5% H2O2溶液 ③ 无 10 mL 5% H2O2溶液 ② 无 10 mL 2% H2O2溶液 ① 催化剂 反应物 实验编号 (1)催化剂能加快化学反应速率的原因是___________________ ___________________________________________________。 (2)常温下5%H2O2溶液的pH约为6，H2O2的电离方程式为__________________________________________________。 (3)实验①和②的目的是_________________________________ ___________________________。 实验时由于没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示，通常条件下H2O2稳定，不易分解。为了达到实验目的，你对原实验方案的改进是______________________________ _________________________________________。 分析上图能够得出的实验结论是_________________________ ________________________________________________________________________________________________________。 解析：(1)加入催化剂，能降低反应的活化能，使更多的分子成为活化分子，从而加快化学反应速率。 (2)常温下，H2O2的pH约为6，则H2O2为弱酸，其电离方程式为H2O2 H＋＋HO。 (3)实验①、②中均没有使用催化剂，只是增大了H2O2的浓度，故实验①、②的目的是探究浓度对化学反应速率的影响。 因实验过程中现象不明显，可采用升温或使用同种催化剂的方法加快反应速率来达到实验目的。 * * 第六章 化学反应速率和化学平衡 第一节　化学反应速率 化学反应速率的计算和比较 1．化学反应速率的简单计算方法。 (1)根据定义式v＝ 来计算。 (2)对某一具体反应，知其中一种物质的反应速率，其余物质的反应速率可根据化学方程式中的化学计量数之比求算。 (3)对于较为复杂的题目，采用以下步骤计算： ?特别提醒 (1)浓度变化只适用于气体和溶液中的溶质，不适用于固体和纯液体。 (2)化学反应速率是某段时间内某物质的平均反应速率，而不是即时反应速率，且计算时取正值。 (3)同一反应不同物质的反应速率之间的关系如下。 【例1】　(2013·广东卷)为探究Fe2＋对O3氧化I－反应的影响(反应体如下图)，某研究小组测定两组实验中I浓度和体系pH，结果见图和下表。 4.1 5.2 O3＋I－＋Fe2＋ 第2组 11.0 5.2 O3＋I－ 第1组 反应后pH 反应前pH 反应物 编号 据上图，计算3～18 s内第2组实验中生成I的平均反应速率(写出计算过程，结果保留两位有效数字)。 解析：第3 s时，c(I)为3.5×10－3 mol·L－1，第18 s时，c(I)为11.8×10－3 mol·L－1，根据速率的计算公式可计算出结果。 答案：5.5×10－4 mol·L－1·s－1 针对训练 1．可逆反应A(g)＋3B(g) 2C(g)＋2D(g)，在不同条件下测得的反应速率分别为： ①vA＝0.15