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第1讲 函数图象与性质及函数与方程
高考定位 1.高考仍会以分段函数、二次函数、指数函数、对数函数为载体,考查函数的定义域、函数的最值与值域、函数的奇偶性、函数的单调性,或者综合考查函数的相关性质.2.对函数图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合.3.以基本初等函数为依托,考查函数与方程的关系、函数零点存在性定理、数形结合思想,这是高考考查函数的零点与方程的根的基本方式.
真 题 感 悟
1.(2015·安徽卷)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )
A.y=cos x B.y=sin x
C.y=ln x D.y=x2+1
解析 由于y=sin x是奇函数;y=ln x是非奇非偶函数;y=x2+1是偶函数但没有零点;只有y=cos x是偶函数又有零点.
答案 A
2.(2015·全国Ⅱ卷)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)=( )
A.3 B.6 C.9 D.12
解析 因为-2<1,log212>log28=3>1,所以f(-2)=1+log2[2-(-2)]=1+log24=3,f(log212)=2log212-1=2log212×2-1=12×=6,故f(-2)+f(log212)=3+6=9,故选C.
答案 C
3.(2015·北京卷)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是( )
A.{x|-1<x≤0}
B.{x|-1≤x≤1}
C.{x|-1<x≤1}
D.{x|-1<x≤2}
解析 如图,由图知:f(x)≥log2(x+1)的解集为{x|-1x≤1}.
答案 C
4.(2015·山东卷)已知函数f(x)=ax+b(a>0,a1) 的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=________.
解析 当a>1时,f(x)=ax+b在定义域上为增函数,
∴方程组无解;
当0<a<1时,f(x)=ax+b在定义域上为减函数,
∴解得∴a+b=-.
答案 -
考 点 整 合
1.函数的性质
(1)单调性:证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、变形、判断符号和下结论.可以用来比较大小,求函数最值,解不等式,证明方程根的唯一性;
(2)奇偶性:①若f(x)是偶函数,那么f(x)=f(-x);②若f(x0在其定义域内,则f(0)=0;③奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性,偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;
(3)周期性:①若y=f(x)对x∈R,f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数;②若y=f(x)是偶函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2|a|的周期函数;③若y=f(x)是奇函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4|a|的周期函数;f(x+a)=-f(x),则y=f(x)是周期为2|a|的周期函数.
2.函数的图象
对于函数的图象要会作图、识图和用图,作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换和对称变换.
3.函数的零点与方程的根
(1)函数的零点与方程根的关系
函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标.
(2)零点存在性定理
注意以下两点:
①满足条件的零点可能不唯一;
②不满足条件时,也可能有零点.
热点一 函数性质的应用
[微题型1]单一考查函数的奇偶性、单调性、对称性
例1-1 (1)(2015·全国Ⅰ卷)若函数f(x)=xln(x+)为偶函数,则a=________.
(2)(2015·济南三模)已知实数x,y满足ax<ay(0<a<1),则下列关系式恒成立的是( )
A.> B.ln(x2+1)>ln(y2+1)
C.sin x>sin y D.x3>y3
(3)设f(x)=(a∈R)的图象关于直线x=1对称,则a的值为( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
解析 (1)f(x)为偶函数,则ln(x+)为奇函数,
所以ln(x+)+ln(-x+)=0,
即ln(a+x2-x2)=0,∴a=1.
(2)∵ax<ay,0<a<1,∴x>y,∴x3>y3.
(3)由函数f(x)的图象关于直线x=1对称,得f(0)=f(2),即2=-2a+6,解得a=2.故选C.
答案 (1)1 (2)D (3)C
探究提高 第(3)小题将对称问题转化为点的对称,从而很容易地解决问题,本题也可借助于图象的斜率解决.
[微题型2]综合考查函数的奇偶性、单调性、周期性
例1-2 (1)(2015·湖南卷
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