2016届高考语文第一轮知识强化训练题60.docVIP

专项强化练(十一)　创新题型(含应用文写作) (时间：40分钟　满分：71分) 1．(2015·河南模拟)为响应国家建设“社会主义文化强国”的号召，某市将在全市范围内推行“中华经典阅读”的读书活动，请你围绕“爱我中华，弘扬国学”为全市人民写一则倡议书。要求：中心明确，条理清晰，语言生动、连贯，不少于80个字。(注：不写称呼与落款)(4分) 倡 议 书 　2．(2015·济南八校联考)住集体宿舍，每位学生大都要经历。刚进学校时，第一次离开父母的乐妮同学一天往家里打好几个电话，还经常偷偷哭鼻子。而今，患重感冒的乐妮同学却对室友念琳同学说：想家，却不敢打电话。下面是她们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(4分) 念琳：　 乐妮：谢谢你！你对我真好！ 念琳：　 乐妮：很想家，但不敢打电话。 念琳：　 乐妮：我刚住宿舍时，偷偷地哭了几次，结果嗓音有些嘶哑，妈妈在电话里听了，以为我感冒了，特地从千里之外的家里赶过来。她自己的身体本来就不太好，结果是我没事，妈妈回家后却病了好几天。 念琳：　 乐妮：是啊，所以我没有给家里打电话。幸亏有你这样的姐姐，叫我如何感谢你呢？ 念琳：互相帮助嘛。你要赶紧好起来哦！ 3．(2015·石家庄质检)汉字作为中华文明起源的重要标志，书写了中华文明的灿烂画卷，承载了华夏文化的历史长河。汉字不仅形体优美，而且内涵丰富。请写一段文字以表现汉字之美。要求：(1)描写、议论、抒情三者相结合；(2)运用排比、比喻两种修辞；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。(4分) 答： 4．(2015·南京联考)以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月16日在南京开幕。5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。要求：主题鲜明，至少运用一种修辞手法，40个字左右。(5分) 答：　 　 5．(2015·宁波调研)自助旅游者曾在网上发起过一个“多背一公斤”活动，希望将一些书籍、文具等捐给沿途贫困的学校和孩子。请以组织者的身份，拟写宣传词。要求：句式整齐，能体现活动的宗旨，有感召力，使用一种修辞手法。(4分) 宣传词：多背一公斤，　； 多背一公斤，。 6．(2014·杭州模拟)阅读下面的材料，根据要求回答问题。(5分) 索契冬奥会开幕式上，奥运五环展示环节出现故障，本将形成五环的五朵雪绒花有一朵没有打开。闭幕式上，穿着亮片服装的舞蹈演员不断变幻出各种图案，没想到最后一幕竟然重演了开幕式的“故障五环”——四组演员都拉成了圈，而右上角的一组演员抱成一团。几秒钟后，最后一个环缓缓打开，一个完好的奥运五环呈现在世人面前，现场爆发出了热烈的掌声。 如果你是电视台现场直播主持人，你将如何解说？请为俄罗斯人这一做法设计一段解说词。要求：主题明确，至少运用一种修辞手法，不超过60字。 答： 7．(2014·东莞一模)下面是一则关于潮籍广州武警郑益龙的材料，请根据材料内容为郑益龙拟写一