2016届高考语文第二轮专题复习检测31.docVIP

增分突破四　表达技巧鉴赏之规范答题 1.(2015·江苏卷)阅读下面这首唐诗，回答问题。 秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡 长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。 清光门外一渠水，秋色墙头数点山。 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。 莫言堆案【注】无余地，认得诗人在此间。 【注】 堆案：堆积案头，谓文书 (1)联系全诗，概括作者“开颜”的原因。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (3)尾联表达了作者什么样的情感？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析　(1)本题考查理解诗歌的内容。理解诗人某种心理状态产生的原因，应从主观(诗人自己)和客观(他人及环境)两方面分析，要密切结合文本找到对应的信息点，然后逐条概括列举。由题目“秋日题窦员外崇德里新居”可知朋友乔迁之喜令作者开颜；由山水、碧松、红药等美丽的景致可知诗人开颜是因为朋友新居环境的优美；由尾联可知主人的品味和诗人志同道合，这也是令诗人开颜的原因。 (2)本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。“赏析写景艺术”涉及较广，通常有景物对象、景物层次、 (3)本题考查把握诗人的情感。“长爱街西风景闲，到君居处暂开颜”表达了作者对新居的赞美和羡慕向往，也表现出作者与新居主人有着相同的爱好，而“莫言堆案无余地，认得诗人在此间”一联则满含恭维之意。 答案　(1) (2)选取景物，铺陈描摹(一渠水、数点山、碧松、红药)；移步换景，富有层次(由远及近、由外而内)；虚实结合，寓情于景(通月朗、待春还)。 (3)赞美恭维之意；羡慕向往之情；志趣相同之感。 2.阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。 到蜀后记途中经历 [唐]雍陶 剑峰重叠雪云漫，忆昨来时处处难。 大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒。 蜀门去国 自到成都烧酒熟，不思身更入长安。 (1)前四句写“途中经历”时，用了哪些表达技巧？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)全诗表达了作者怎样的思想感情？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析　(1)本题考查赏析诗歌的表达技巧的能力。可从修辞方法、表达方式、表现手法等方面进行分析。答题时，既要答出表达技巧，也要举例简析。(2)本题考查理解诗歌的思想感情的能力，要结合内容准确地进行分析概括。诗歌抒发的思想感情主要 答案　(1)①借景抒情。如“大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒”，表达出旅途步履维艰的慨叹。②描写和议论相结合。前四个句子中，第二句是议论，其他三句是描写。③逐层推进。“剑峰重叠雪云漫”为第一层，“大散岭头春足雨”是第二层，“褒斜谷里夏犹寒”是第三层。景色随时间地点转换，层层推进。④铺陈渲染。“剑峰重叠”“ (2)①蜀道行旅之难的慨叹之情；②人生旅途的感喟之情；③回到家乡时的惬意和喜悦之情。 3.阅读下面这首宋词，回答问题。 惜琼花 张　先 汀苹白，苕水碧。每逢花驻乐，随处欢席。别时携手看春色。萤火而今，飞破秋夕。　　汴河流，如带窄。任身轻似叶，何计归得？ 断云孤鹜青山极。楼上徘徊，无尽相忆。 (1)词的开头两句“汀苹白，苕水碧”描绘出一幅怎样的画面？请简要赏析。 答：_______________________