How often do you exercise导学案7.docVIP

一：单词速写 ★ 互评: ____( so good) ____( good) _____(just so so) _____( no good) 评定人：_______ 1. ___________ n.垃圾；废旧杂物n.垃圾食品； [k?fi] n.咖啡；咖啡色 [helθ] n.健康； 二：考点词汇及语法讲解★★★★ 1. But my mother wants me to drink it. 但我妈妈想让我喝它。（教材第12页） want sb. to do sth. 意为“想让某人做某事”。 Eg：She _________ me ______ __________him some pens. 她想让我给她带些钢笔。 2 I ________ to ___________ my uncle. 我想去看望我的叔叔。 Do you want （tell）me anything？ 2. She says it’s good for my health. 她说它对我的健康有好处。（教材第12页） be good for 意为“对……有益”。反义词为be bad for “对……有害”。 Eg: Vegetables you. 蔬菜对你有好处。 拓展：be good at 擅长...be good at doing sth. 擅长做... 1.I am good at （play）basketball. 3. 二者词性不同health 名词健康healthy 形容词健康的 1）. Jenny is ___________because she eat ___________ food every day. 2) Does Tina have __________ habits? 3). Sleeping too late is bad for your _____________. 自评: ________( so good) _______( good) _______(just so so) _______( no good) 三：写出下列短语的汉语意思P12P96-97 (听力材料 ) ★★ 1. drink milk _____________ 2. be good for_____________ 3. be healthy _____________ 4. daily habits ____________ 5. drink coffee____________ 6. eat junk food_____________ 7. every night____________ 8. can’t stand ____________ 互评: ____( so good) ____( good) _____(just so so) _____( no good) 评定人：______________ [来源:中.考.资.源.网] 四：完成句子一空一词 ★★★ 1. 你多久喝一次牛奶？-- 我每天都喝。 互评: ____( so good) ____( good) _____(just so so) _____( no good) 评定人：______________ 五: 交流合作探究 （课堂过程） (一) 自学（1a-1b）。[来源:中.考.资.源.网] 1.前后桌用英语谈论彼此锻炼的频率并比较谁是the healthiest（最健康的）。 2.前后桌讨论结果。同时思考除了锻炼，还有什么对身体的健康有好处.。 3.浏览P12 1a的图片和单词，并将其字母与图片匹配起来。 4.前后桌讨论学习结果并大声朗读这些词汇。然后用drink / eat填空。 _________ junk food; __________milk; _________fruit; _________vegetables; ______ sleep; ___________coffee. 5.举手争取赢得机会展示自己小组的对话。 二、听力（1c-1d） 1.自学1a、1d题目并小组讨论学习结果。 2.依据题目要求，小组讨论应如何才能高效率地获取听力信息并完成题目要求。 3.认真听取其它小组和老师好的意见并按要求快速准备听力。 4.听录音。 5.小组讨论答案并根据需要请求老师再放听力及给出解答。 三、Role Play（表演） 1 .小组依据所给对话使用其它词汇制作对话。 For example：-How many hours do you sleep\ play s