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- 2016-04-03 发布于广西
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【推荐】【创新设计】2013-2014高中政治 1.1.2 政治权利与义务 参与政治生活的基础和准则课件 新人教版必修2
如果是在十几年前,有冤无处诉的人要找媒体曝光时,第一个想到的大概都是央视的“焦点访谈”。如今,他们可能会得到这样的建议:去发条微博吧!没错,不管你是否认同,2012年上半年以来,诞生不足三年的门户网站微博都在越来越清晰地扮演着这样的角色:舆论监督。当人人都有了便捷平等的发言渠道,真相就在泥沙俱下的混乱中渐渐浮出水面,它不仅是个别网民呼唤公平正义的平台,更包括对地方官场或行业乱象毫不留情的曝光和集体鞭挞。 公民应当如何运用微博参与政治生活? [教材探究解读](教师用书独有) 1.教材P8“探究问题1” 提示:(1)第一行图片自左向右分别反映了我国公民依法行使选举权和被选举权的政治权利,行使游行、示威的政治自由,行使监督权。第二行图片自左向右分别反映了我国公民依法履行服兵役的义务,维护国家统一和民族团结的义务以及维护国家安全、荣誉和利益的义务。 (2)①我国公民依法享有选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的政治自由,监督权;同时履行维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役和参加民兵组织的政治性义务。 ②公民只有享有广泛的政治权利,认真履行政治性义务,才能更好地参与政治生活。我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。 2.教材P9“探究问题
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