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- 2016-11-05 发布于安徽
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江苏省赣榆县智贤中学高中历史《6.古代希腊罗马的文明》课件 人民版必修1.ppt
(1)背景:公元前6世纪初,雅典新兴工商业者阶层不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,促进工商业发展。 1、帕罗耶为什么愿意去参加公民大会呢? 2、帕罗耶的妻子为什么不能进入会场呢? 3、对贵族李维的审判,这项议程属于雅典民主的什么内容?它有什么作用呢? 4、亚哥斯为什么会被人们轰下台呢? 5、帕罗耶为什么可以审判苏格拉底? 古代雅典民主与现代美国民主对比: 国家政治原则(民主法治、依法治国) 国家权力组成形式(民主政治、轮流执政) 国家决策方式(人民代表大会制度、代议制) 公职选举(投票选举、差额选举) 任期(任期制) ……………………………… 古代雅典民主与现代美国民主对比: 公民大会 五百人会议 陪审法庭 首席将军 国会 最高法院 总统 下列各图分别体现人民在民主政体下的哪些权力?这些权力哪些是雅典民主政治创造的? 图A 美国大选期间, 美国公民积极投票 图B 全国人大会议上 代表举手表决 图C 美国国会议员 聆听政府报告 图D 英国议会议 员进行辩论 选举权 决策权 知情权 发言权 (2)存在的缺陷: 沦为个人争夺权利的工具;“成也民主,败也民主”。 范围: 性质: 方式: 后果: 对广大奴隶专政的基础上, 奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外。 原始的直接民主,只适用小国寡
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