【三年经典】2011-2013年全国各地高考物理试题分类汇编：力_物体的平衡.doc

（三年经典）2011-2013全国各地高考物理真题分类汇编（详解） 力 物体的平衡 1．（2011年高考·卷）解析．一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。则物块 A仍处于静止状态 B．沿斜面加速下滑C．受到的摩擦力不D．受到的合外力增大A 解析由于质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡，斜面与物块的动摩擦因数μ＝tanθ。对物块施加一个竖直向下的恒力F，使得合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A正确，B、D错误。摩擦力由mgsinθ增大到(F＋mg)sinθ，C错误。 ）如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的（以地面为参考系）如图乙所示。已知，则 A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用解析）如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是 A．F1 F2F3 B．F3F1 F2 C．F2F3 F1 D．F3F2 F1 4.B 解析由于在F1、F2和F3三力作用下保持静止，合力为零，现力F1与F2垂直， 根据力的平行四边形定则由角度及几何关系可得：F3F1F2，B正确。 ．）如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g。若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为 A．　　　 B． 　C． 　　D． A 解析楔形石块受力如图，根据力的合成可得：，所以， A正确。 （2011年高考·卷）如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力≠0，b所受摩擦力=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间 A大小不变 B方向改变C．Ffb仍然为零 D方向向右 AD 解析两物块相同，由受力分析可知两物体受到弹簧拉力大小相等，方向相反，绳子对b的拉力等于弹簧对b的拉力，若a平衡且有摩擦力，则绳对a拉力大小等于b受到得绳子拉力大小相等，此摩擦力小于最大静摩擦力，故当间断右侧细绳后，a受力情况不变，b受到的摩擦力与弹簧拉力平衡，大小与a受到的摩擦力相 等。 ．·海南理综卷）如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（ ） A．等于零B．不为零，方向向右 C．不为零，方向向左D．不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右A 解析斜劈和物块都平衡对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零，选A．·海南理综卷）如图，墙上有两个钉子a和b，它们的连线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a端l/2得c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac段正好水平，则重物和钩码的质量比m/ m2为（ ） A． B．2 C． D．C 解析平衡后设绳的BC段与水平方向成α角，则： 对节点C分析三力平衡，在竖直方向上有：得：，选C （2012上海）14．如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬棒AB中点连接，棒长为线长的二倍。棒的A端用铰链墙上，棒处于水平状态。改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态。则悬线拉力（ ） （A）逐渐减小 （B）逐渐增大 （C）先减小后增大 （D）先增大后减小 14.【考点】本题考查力矩平衡 【解析】以A点为固定转动轴，由力矩平衡可知，当线与棒的连接点逐渐右移时，悬线拉力对应的力矩x逐渐增大，因而悬线拉力逐渐减小，选项A正确。 【答案】A （2012上海）6．已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30(角，分力F2的大小为30N。则（ ） （A）F1的大小是唯一的 （B）F2的方向是唯一的 （C）F2有两个可能的方向 （D）F2可取任意方向 6.【考点】本题考查力的分解的多解性 【解析】当时，此时F1的大小有两个， F2有两个可能的方向，故选项A、B、D错误，选项C正确。 【答案】C 【方法总结】已知两个共点力的合力为F，分力F1的方向与合力F的方向成角，另外一个分力为F2，若，则无解；若