【成才之路】2014-2015学年高中数学(北师大版)选修2-2练习：第1章 1 归纳与类比].doc

第章　一、选择题 1．(2014·太原模拟)如图是2012年元宵节灯展中一款五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形，照此规律闪烁，下一个呈现出来的图形是(　　) [答案]　A [解析]　观察题干中的三个图形，前一个图形以中心为原点沿顺时针旋转144°得到后一图形，类比可知选A. 2．已知扇形的弧长为l，半径为r，类比三角形的面积公式S＝，可推知扇形面积公式S扇等于(　　) A. B． C． D．不可类比 [答案]　C [解析]　由扇形的弧长与半径分别类比三角形的底边与高，可得扇形的面积公式． 3．(2013·华池一中期中)平面几何中，有边长为a的正三角形内任一点到三边距离之和为定值a，类比上述命题，棱长为a的正四面体内任一点到四个面的距离之和为(　　) A.a　 　B.a　 　C.a　 　D.a [答案]　B [解析]　将正三角形一边上的高a类比到正四面体一个面上的高a，由正三角形“分割成以三条边为底的三个三角形面积的和等于正三角形的面积”，方法类比为“将四面体分割成以各面为底的三棱锥体积之和等于四面体的体积”证明． 二、填空题 4．若数列{an}中，a1＝1，a2＝3＋5，a3＝7＋9＋11，a4＝13＋15＋17＋19，…，则a10＝________. [答案]　1 000 [解析]　前10项共使用了1＋2＋3＋4＋…＋10＝55个奇数，a10为由第46个到第55个奇数的和，即a10＝(2×46－1)＋(2×47－1)＋…＋(2×55－1)＝＝1 000. 5．设函数f(x)＝(x0)，观察： f1(x)＝f(x)＝， f2(x)＝f(f1(x))＝， f3(x)＝f(f2(x))＝， f4(x)＝f(f3(x))＝， …… 根据以上事实，由归纳推理可得： 当nN*且n≥2时，fn(x)＝f(fn－1(x))＝________. [答案]　 [解析]　本题主要考查了归纳推理及分析解决问题的能力． 依题意：f1(x)＝＝， f2(x)＝＝， f3(x)＝＝， f4(x)＝＝. 当nN*且n≥2时，fn(x)＝. 三、解答题 6．已知a，b为正整数，设两直线l1：y＝b－x与l2：y＝x的交点为P1(x1，y1)，且对于n≥2的自然数，两点(0，b)，(xn－1,0)的连线与直线y＝x交于点Pn(xn，yn)． (1)求点P1、P2的坐标； (2)猜想点Pn的坐标公式． [分析]　两直线的交点坐标可通过解方程组求出，由两点坐标又可写出新的直线方程，从而猜想出点Pn的坐标． [解析]　(1)解方程组 得P1(，)． 过(0，b)，(，0)两点的直线方程为＋＝1，与y＝x联立，解得P2(，)． (2)由(1)可猜想Pn(，).一、选择题 1．三角形的面积为S＝(a＋b＋c)r，a，b，c为三角形的边长，r为三角形内切圆的半径，利用类比推理可以得出四面体的体积为(　　) A．V＝abc B．V＝Sh C．V＝(S1＋S2＋S3＋S4)r(S1、S2、S3、S4为四个面的面积，r为内切球的半径) D．V＝(ab＋bc＋ac)h(h为四面体的高) [答案]　C [解析]　设ABC的内心为O，连接OA、OB、OC，将ABC分割为三个小三角形，这三个小三角形的高都是r，底边长分别为a、b、c；类比：设四面体A－BCD的内切球的球心为O，连接OA、OB、OC、OD，将四面体分割为四个以O为顶点，以原来面为底面的四面体，高都是r，所以有V＝(S1＋S2＋S3＋S4)r. 2．下列哪个平面图形与空间图形中的平行六面体作为类比对象较合适(　　) A．三角形　　　 B．梯形 C．平行四边形 D．矩形 [答案]　C [解析]　从构成几何图形的几何元素的数目、位置关系、度量等方面考虑，用平行四边形作为平行六面体的类比对象较为合适． 3．(2014·三峡名校联考)观察式子：1＋，1＋＋，1＋＋＋，…，则可归纳出第n－1个式子为(　　) A．1＋＋＋…＋ B．1＋＋＋…＋ C．1＋＋＋…＋ D．1＋＋＋…＋ [答案]　C [解析]　观察可得第n－1个式子中不等式的左边为数列{]的前n项的和，右边为分式. 4．(2014·临沂模拟)如图，坐标纸上的每个单元格的边长为1，由下往上的六个点：1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列{an}(nN＋)的前12项(即横坐标为奇数项，纵坐标为偶数项)，按如此规律下去，则a2 009＋a2 010＋a2 011等于(　　) A．1 003 B．1 005 C．1 006 D．2 011 [答案]　B [解析]　观察点坐标的规律可知，偶数项的值等于其序号的一半． 则a4n－3＝n，a4n－1＝－n，a2n＝n. 又2 009＝4×503－3,2 011＝4×503－1， a2 009＝503，a2 011＝－503，a2