2014高考数学复习教案大串讲 第7课时 映射与函数.docVIP

2014高考数学复习教案大串讲 第7课时 映射与函数.doc

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2014高考数学复习教案大串讲 第7课时 映射与函数.doc

课题:映射与函数 教学目标:了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解;能根据函数的三要素判断两个函数是否为同一函数;理解分段函数的意义. 教学重点:函数是一种特殊的映射,而映射是一种特殊的对应;函数的三要素中对应法则是核心,定义域是灵魂. (一) 主要知识: 映射与函数的概念; 函数的三要素及表示法,两个函数相同的条件; 正确理解函数值的含义,掌握函数值的求法,会灵活解决有关函数值的问题;特别是涉及分段函数或复合函数的值的问题. (二)主要方法: 对映射有两个关键点:一是有象,二是象惟一,缺一不可; 对函数三要素及其之间的关系给以深刻理解,这是处理函数问题的关键; 理解函数和映射的关系,函数式和方程式的关系. (三)典例分析: 问题1. 已知集合,,下列不表示从到的映射是 : ∶ ∶ ∶ 问题2.(黄岗模拟)下列从到的各对应法则()中哪些是映射?哪些是函数?哪些不是映射?为什么? 直线,,:求直线的斜率; 直线,,:求直线的倾斜角; 当,:求中每个元素的正切; ,:求中每个元素的算术平方根. 平面内的矩形,平面内的圆,:作矩形的外接圆(此小题为编者自拟) 问题3.已知在映射作用下的象是.①求在作用下的象②若在作用下的象是,求它的原象 设集合和都是实数集,映射把集合中的元素映射到集合中的元素,则在映射下,象的原象组成的集合是 问题4.下列各对函数中,相同的是 , ,, ,, , 问题5.①(浙江文)设,则 ②(山东)函数,若, 则的所有可能值为 , , 问题6.矩形的长,宽,动点、分别在、上,且,将的面积表示为的函数,求函数的解析式;求的最大值. (四)巩固练习: ,,; ,,; ,,. 上述三个对应 是到的映射. 给定映射,点的原象是 下列函数中,与函数相同的函数是 设函数,则= (湖北八校一联)设都是由到的映射,其对应法则如下表(从上到下): 表一 映射的对应法则 表二 映射的对应法则 原象 象 原象 象 则与相同的是 (灌云模拟)设,从到的映射满足, 试确定这样的映射的个数为 (五)课后作业: 设在下图中,能表示从集合到集合的映射是 已知从集合到集合的映射,则该映射的象集为 以上都不对 (北京东城模拟)设映射:是实数集到实数集的映射,若对于实数,在中不存在原象,则的取值范围是 设集合,,定义映射:,使对任意,都有是奇数,则这样的映射的个数为 若,则 )            已知,则不等式的解集是 设,,:是的映射, 设,则在中的象是什么? 设,那么在中的象是什么? 设,若在映射下的象为,则应是多少?在映射的象是什么? (六)走向高考: (陕西)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文、、、对应密文,,,.例如:明文对应密文.当接收方收到密文时,则解密得到的明文为 (浙江)函数:满足,则这样的函数个数 共有 个 个 个 个 (广东文)对于任意的两个实数对和,规定:, 当且仅当;运算“”为:; 运算“”为:,设,若, 则 (全国)已知,则( ) (山东文)设,则的值为 (北京)已知函数,分别由下表给出: 则的值为 ;满足的的值是 高考试题库()我的高考我做主! 学优高考网()我的高考我做主! 高考试题库()我的高考我做主! 1 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2

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