2014高考数学全面突破 最新一轮复习必考题型巩固提升学案：3.3导数的应用(二).docVIP

3.3导数的应用(二) 在区间[a,b]上有最值的条件：一般地，如果在区间[a,b]上，函数的图象是一条连续不断的曲线，那么它必有最大值和最小值. (2) 求函数在区间[a,b]上最大值与最小值的步骤： ①求函数在区间（a,b）内的极值； ②将函数的各个极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值 2.生活中的优化问题 生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题.导数在这一类问题中有着重要的应用，它是求函数最大（小）值的强有力的工具 3．利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 (1)分析实际问题中各量之间的关系，列出实际问题的数学模型，写出实际问题中变量之间的函数关系式y＝f(x)； (2)求函数的导数f′(x)，解方程f′(x)＝0； (3)比较函数在区间端点和f′(x)＝0的点的函数值的大小，最大(小)者为最大(小)值； (4)回归实际问题作答． 注意(1)注意实际问题中函数定义域的确定． (2)在实际问题中，如果函数在区间内只有一个极值点，那么只要根据实际意义判定最大值还是最小值即可，不必再与端点的函数值比较． (1)求函数最值时，不可想当然地认为极值点就是最值点，要通过认真比较才能下结论；另外注意函数最值是个“整体”概念，而极值是个“局部”概念． (2)f′(x0)＝0是y＝f(x)在x＝x0取极值的既不充分也不必要条件． 如y＝|x|在x＝0处取得极小值，但在x＝0处不可导； f(x)＝x3，f′(0)＝0，但x＝0不是f(x)＝x3的极值点． (3)若y＝f(x)可导，则f′(x0)＝0是f(x)在x＝x0处取极值的必要条件．【例1】已知偶函数在R上的任一取值都有导数,且,则曲线在处的切线的斜率2 B．-2 C．1 D．-1 【答案】D【 解析】由得可知函数的周期为4,又函数为偶函数,所以,即函数的对称轴为,所,所以函数在处的切线的斜率,选D． 二　函数的最值与导数 【例2】已知函数在点处的切线方程为,且对任意的,恒成立.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求实数的最小值;解:(Ⅰ)将代入直线方程得,∴① ,∴② ①②联立,解得∴ (Ⅱ),∴在上恒成立;即在恒成立; 设,, ∴只需证对于任意的有设, 1)当,即时,,∴ 在单调递增,∴)当,即时,设是方程的两根且由,可知, 分析题意可知当时对任意有; ∴,∴ 综上分析,实数的最小值为【2】 函数f(x)＝x3＋ax2＋b的图象 在点P(1,0)处的切线与直线3x＋y＝0平行 (1)求a，b； (2)求函数f(x)在[0，t](t0)内的最大值和最小值． 解　(1)f′(x)＝3x2＋2ax 由已知条件 即解得 (2)由(1)知f(x)＝x3－3x2＋2， f′(x)＝3x2－6x＝3x(x－2)， f′(x)与f(x)随x变化情况如下： x (－∞，0) 0 (0,2) 2 (2，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x)  2  －2  由f(x)＝f(0)解得x＝0，或x＝3 因此根据f(x)的图象 当0t≤2时，f(x)的最大值为f(0)＝2 最小值为f(t)＝t3－3t2＋2； 当2t≤3时，f(x)的最大值为f(0)＝2， 最小值为f(2)＝－2； 当t3时，f(x)的最大值为f(t)＝t3－3t2＋2，最小值为 f(2)＝－2. 三　用导数解决生活中的优化问题 【例3】请你设计一个包装盒．如图所示，ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得A，B，C，D四个点重合于图中的点P，正好形成一个正四棱柱形状的包装盒．E、F在AB上，是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点．设AE＝FB＝x(cm)． (1)若广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大，试问x应取何值？ (2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大，试问x应取何值？并求出此时包装盒的高与底面边长的比值． 解　设包装盒的高为h(cm)，底面边长为a(cm)．由已知得a＝x，h＝＝(30－x)，0＜x＜30. (1)S＝4ah＝8x(30－x)＝－8(x－15)2＋1 800， 所以当x＝15时，S取得最大值． (2)V＝a2h＝2(－x3＋30x2)，V′＝6x(20－x)． 由V′＝0得x＝0(舍去)或x＝20. 当x(0,20)时，V′＞0；当x(20,30)时，V′＜0. 所以当x＝20时，V取得极大值，也是最大值． 此时＝.即包装盒的高与底面边长的比值为. 【3】 统计表明，某种型号的汽车在匀速行驶中，每小时的耗油量y(升)关于行驶速度x(千米/小时)的函数解析式可以表示为：y＝x3－x＋8(0x≤120)．已知甲、乙两