2014高考理科数学一轮复习章节过关检测（新课标，人教A版）3-5 指数与指数函数.docVIP

课时作业(十二) 一、选择题 1．函数y＝0.3|x|(xR)的值域是(　　) A．{y|y0} B．{y|y≤1} C．{y|y≥1} D．{y|0y≤1} 解析：y＝0.3|x|(0,1]，故选D. 答案：D 2．(2012年河南焦作调研)函数f(x)＝ax－b的图象如图所示，其中a、b为常数，则下列结论正确的是(　　) A．a1，b0 B．a1，b0 C．0a1，b0 D．0a1，b0 解析： 由图象得函数是减函数， 0a1. 又分析得，图象是由y＝ax的图象向左平移所得， －b0，即b0.从而D正确． 答案：D 3．若关于x的方程|ax－1|＝2a(a0，a≠1)有两个不等实根，则a的取值范围是(　　) A．(0,1)(1，＋∞) B．(0,1) C．(1，＋∞) D．(0，) 解析：方程|ax－1|＝2a(a0且a≠1)有两个实数根转化为函数y＝|ax－1|与y＝2a有两个交点． 当0a1时，如图(1)，02a1，即0a. 当a1时，如图(2)，而y＝2a1不符合要求． 综上，0a. 答案：D 4．设，则a、b、c的大小关系是(　　) A．acb B．abc C．cab D．bca 解析：法一：先比较b与c，构造函数y＝x. 01，y＝x为减函数且， ac，故acb 法二：依题意a，b，c为正实数，且a5＝2＝， b5＝3＝，c5＝2＝，a5c5b5，即acb. 答案：A 5．(2013届山东滨州质检)已知实数a，b满足等式a＝b，下列五个关系式：0ba；ab0；0ab；ba0；a＝b.其中不可能成立的关系式有(　　) A．1个　　　　B．2个　　　　C．3个　　　　D．4个 解析：作y＝x，y＝x的图象，如图． 当x0时，a＝b，则有ab0，成立． 当x0时，a＝b，则有0ba，成立． 当x＝0时，a＝b，则有a＝b＝0，成立． 故不成立． 答案：B 6．若函数f(x)＝a|2x－4|(a0，a≠1)，满足f(1)＝，则f(x)的单调递减区间是(　　) A．(－∞，2] B．[2，＋∞) C．[－2，＋∞) D．(－∞，－2] 解析：由f(1)＝，得a2＝，a＝(a＝－舍去)， 即f(x)＝|2x－4|. 由于y＝|2x－4|在(－∞，2]上递减，在[2，＋∞)上递增， 所以f(x)在(－∞，2]上递增，在[2，＋∞)上递减，故选B. 答案：B 二、填空题 7．函数y＝ax＋2 013＋2 012(a0且a≠1)的图象恒过定点________． 解析：y＝ax(a0且a≠1)恒过定点(0,1)， y＝ax＋2 013＋2 012恒过定点(－2 013,2 013)． 答案：(－2 013,2 013) 8．设函数　f(x)＝a－|x|(a0且a≠1)，若f(2)＝4，则f(－2)与f(1)的大小关系是________． 解析：由f(2)＝a－2＝4，解得a＝， 　f(x)＝2|x|，f(－2)＝42＝f(1)． 答案：f(－2)f(1) 9．若函数f(x)＝ (e是自然对数的底数)的最大值是m，且f(x)是偶函数，则m＋μ＝________. 解析：由于f(x)是偶函数，所以f(－x)＝f(x)， f(x)的最大值为e0＝1＝m，m＋μ＝1. 答案：1 三、解答题 10．已知对任意xR，不等式恒成立，求实数m的取值范围． 解：由题知：不等式对xR恒成立，x2＋x2x2－mx＋m＋4对xR恒成立． x2－(m＋1)x＋m＋40对xR恒成立． Δ＝(m＋1)2－4(m＋4)0. m2－2m－150，－3m5. 11．函数y＝lg(3－4x＋x2)的定义域为M，当xM时，求　f(x)＝2x＋2－3×4x的最值． 解：由3－4x＋x20，得x3或x1， M＝{x|x3或x1}， 　f(x)＝－3×(2x)2＋2x＋2＝－32＋. x3或x1，2x8或02x2， 当2x＝，即x＝log2时，　f(x)最大，最大值为，　f(x)没有最小值． 12．已知f(x)＝(ax－a－x)(a0，且a≠1)． (1)判断f(x)的奇偶性； (2)讨论f(x)的单调性； (3)当x[－1,1]时， f(x)≥b恒成立，求b的取值范围． 解：(1)函数定义域为R，关于原点对称． 又因为f(－x)＝(a－x－ax)＝－f(x)，所以f(x)为奇函数． (2)当a1时，a2－10. y＝ax为增函数，y＝a－x为减函数，从而y＝ax－a－x为增函数，所以f(x)为增函数． 当0a1时，a2－10， y＝ax为减函数，y＝a－x为增函数，从而y＝ax－a－x为减函数，所以f(x)为增函数． 故当a0，且a≠1时， f(x)在定义域为单调递增函数． (3)由(2)知f(x)在R上是增函数， 所以在区间[－1,1]上也是增函数． 所以f(－1)≤f(