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第二讲安全意识的培养与提高 安全意识是安全管理的基础 什么是安全意识 安全意识是人脑袋建立起来的安全观念,是生产经营活动中各种各样可能对自己活他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态 安全知识胜于安全设施 安全意识强于安全知识 安全意愿优于安全意识 没有安全知识,就会稀里糊涂的收到伤害 没有安全意识,事故就会不请自来 安全知识重要,安全意识更重要。有了安全意识就会主动学习安全知识。 安全意识的重要性 一个人的安全意识比较强,即使他的专业知识有限,他也会去选择比较安全的行为做事 一个人如果安全意识淡薄,即使技术一流专业一流,同样会有安全的隐患 许许多多的安全事故,事后问起这些当事人来,有几个不知道那是有危险的事情 ? 安全是需要相互影响的 安全环境是指对人有影响的周围的声音和态度。当一个人的周围充满着小心谨慎,注意安全的声音,相信这个人也同样会小心谨慎,注意安全 声音就应该是一个团队的声音,更是这个团队各级主管们的声音。主管们起着纽带的作用,他们要负责把这个声音、态度带到基层,确保每个人拥有足够的安全意识 个人的行为反过来影响他人,影响周围对待安全的声音和态度 安全是需要以身作则的 领导者就是团队的标杆,领导者的意识影响着整个团队的运作 领导者往往要承担更多的责任,不仅是自己的还有下属的 该奖的要奖,该罚的要罚,如果做错了不管,安全意识就不会深入人心 以高度的责任感来制止身边的人员违章,这是坚持安全原则的品德 安全是需要严肃细心的 细心,责任感要放第一位 。责任感并不是与生俱来的,它是我们每天认真负责的对待各项工作,仔细检查每个工作细节中慢慢产生的 细心,风险意识一定要到位 。风险意识是一种深藏在人们心中,能不经意左右人们行动的习惯性思维,必须认识到每一次安全教育、培训考试、技能实操的重要性,风险意识才能一点一滴培养起来 细心,侥幸心理不能有 。脚踏实地遵守安全规定、做好安全措施,把安全工作作为一切工作的重中之重,让“侥幸”无处藏身 管理者应该做到的 清晰界定全体员工的岗位安全责任 确保所有与安全相关的活动均采用了安全的工作方法 确保全体员工充分理解并胜任所承担的工作 鼓励和肯定在安全方面的良好态度,注重从差错中学习和获益 在追求安全、质疑安全问题方面以身作则 接受培训,在推进和辅导员工改进安全上具有必要的能力 保持与相关方的交流合作,促进组织部门之间的沟通与协作 员工应该做到的 在本职工作上始终采取安全的方法 对任何与安全相关的工作保持质疑的态度 对任何安全异常和事件保持警觉并主动报告 接受培训,在岗位工作中具有改进安全的能力 与管理者和其他员工进行必要的沟通 四种安全素质的提高 员工的安全意识正常情况下应当包括四种素质:心理素质、思想素质、业务素质和安全管理素质 心理素质 心理素质是员工对安全生产的一种心理状态。在接受一项工作后,心理素质高的人,往往要启动自己的思维运作,联想工作的全过程,考虑较多,如工作如何高效地去完成,达到怎样的效果,工作安全性是否得到保证等。经过较全面的考虑之后,就会产生出一套完整的工作思路,然后付诸实施。这样,工作的质量、工作中的安全就有保证。其结果自然是既保证了安全,又保质保量地完成了任务。而心理素质较低的人,往往表现出工作考虑不全面,不是积极主动地去思考如何安全的完成工作任务,而是在消极地等待命令,你安排了什么我就去干什么,你让我怎么做我就怎么做。这种心理状态的人,工作必然是被动的,工作准备不充分,甚至工作过程中会存在这样那样的漏洞。最终的结果是工作质量没有保证、工作标准低、工作组织混乱、工作安全性差,工作完毕之后还可能会留有这样那样的尾巴,给安全生产留下隐患。? 四种安全素质的提高 思想素质 思想素质是员工工作责任心的集中体现,反映出员工对安全生产的重视程度,在安全生产的全过程中起着至关重要的作用。现在,大多数员工对安全生产有足够的重视,对不安全的危害有充分的认识,从事每一项工作,都能够时刻把安全生产牢记在心,能够自觉地遵守规章制度,自觉落实完善安全措施。但也有部分员工,工作存在侥幸心理,往往认为工作中做这样那样的措施太麻烦,特别是有的工作,处理问题的时间不如布置安全措施的时间长,从而不履行必要的安全程序。有的职工“看惯了,干惯了,习惯了”,对违章的危害虽有所认识,但总认为干过多次都没出现过问题,何必再去找那个麻烦,从思想上就放松了警惕,工作中就出违章 ,就会造成事故的发生 四种安全素质的提高 业务素质 员工对自己所从事的工作,能否全面正确地掌握其安全要求、技术要求,能否胜任自己的工作,所反映出的就是员工自身的业务素质。员工的业务素质,决定了工作过程中的安全性。业务素质不高,就很可能出现各种违反规程的偶然性违章及工作标准不高的问
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