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                上海交通大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习考前抢分必备单元训练:推理与证明.doc
                    上海交通大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习考前抢分必备单元训练:推理与证明
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.观察下列各式:则,…,则的末两位数字为(    )
A.01	B.43	C.07	D.49
【答案】B
2.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是(    )
A.假设三内角都不大于60度
B.假设三内角都大于60度 
C.假设三内角至少有一个大于60度 
D.假设三内角至多有二个大于60度 
【答案】B
3.下面使用的类比推理中恰当的是
A.“若,则”类比得出“若,则”
B.“”类比得出“”
C.“”类比得出“”
D.“”类比得出“”
【答案】C
4.已知,由不等式…….,可以推出结论: =(    )
A.	B.	C.	D. 
【答案】D
5.把下列各题中的“=”全部改成“”,结论仍然成立的是(    )
A.如果,那么;
B.如果,那么; 
C.如果,且,那么;
D.如果,那么 
【答案】D
6.“铜、铁、铝、金、银能导电,所以一切金属都能导电”此推理方法是(    )
A.演绎推理	B.类比推理	C.归纳推理	D.以上都不对
【答案】C
7.已知函数①②;③④其中对于定义域内的任意一个自变量,都存在唯一一个自变量,使成立的函数是(    )
A.①②④	B.②③	C.③	D.④
【答案】C
8.分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的(    )
A.充分条件	B.必要条件	C.充要条件	D.等价条件
【答案】A
9.若为的各位数字之和,如则,记则(    )
A.   3	B.  5	C. 8	D.  11 
【答案】B
10.是定义在上恒不为0的函数,对任意、都有,若,则数列的前n项和为(    )
A.		B.
C.		D.
【答案】C
11.如下图所示,由若干个点组成形如三角形的图形,每条边(包括两个端点)有个点,每个图形总的点数记为,则(    )
A.	B.	C.	D.
【答案】A
12.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是(    )
A.假设三内角都不大于60度	B.假设三内角都大于60度
C.假设三内角至多有一个大于60度	D.假设三内角至多有两个大于60度
【答案】B
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.已知经过计算和验证有下列正确的不等式:,,,
,,根据以上不等式的规律,写出一个一般性的不等式   .
【答案】
14.如图的倒三角形数阵满足:⑴第1行的个数,分别是1,3,5,…,;⑵ 从第二行起,各行中的每一个数都等于它肩上的两数之和;⑶数阵共有行.问:当时,第32行的第17个数是              ;
【答案】
15.已知,且, 则____________.
【答案】
16.设函数,若成等差数列(公差不为零),则     
【答案】4
三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.已知,求证:。
【答案】证明:要证,只需证:,
只需证:
只需证:
只需证:,而这是显然成立的,
 所以成立。
18.若且,求证和中至少有一个成立。
【答案】假设且,则
所以 ,即,与题设矛盾。
所以假设不成立,原命题成立。
19.的三个内角成等差数列,求证:
【答案】要证原式,只要证
          即只要证
而由余弦定理,有cosB=
整理得
    于是结论成立,即
20.若函数满足下列条件:在定义域内存在使得成立,则称函数具有性质;反之,若不存在,则称函数不具有性质.
(1)证明:函数具有性质,并求出对应的的值;
(2)已知函数具有性质,求的取值范围;
(3)试探究形如①、②、③、④、⑤的函数,指出哪些函数一定具有性质?并加以证明.
【答案】(1)代入得:
即,解得
∴函数具有性质. 
(2)的定义域为R,且可得,
∵具有性质,
∴存在,使得,代入得
化为
整理得: 有实根
①若,得,满足题意; 
②若,则要使有实根,只需满足,
即,解得
∴ 
综合①②,可得
(3)解法一:函数恒具有性质,即关于的方程(*)恒有解.
   ①若,则方程(*)可化为
     整理,得
     当时,关于的方程(*)无解
∴不恒具备性质;
②若,则方程(*)可化为,解得.
∴函数一定具备性质.
③若,则方程(*)可化为无解
 ∴不具备性质;
④若,则方程(*)可化为,化简得
当时,方程(*)无解
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