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                云南省宾川县某中学2012-2013学年高二4月月考历史试题.doc
                    制卷人:黄爱和     审核人:周家富
考生注意:1、考试时间90分钟,总分100分。
          2、所有试题必须在答题卡上作答否则无效。
          3、交卷时只交答题卡,请认真填写相关信息。
第I卷(选择题,共60分)                                          
单项选择题(每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将答案填写在答题卡的相应位置)
1.秦始皇之所以被称为“千古一帝”,主要是因为(  )
A.他建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家
B.他首创并建立了专制主义中央集权制度
C.他修筑了万里长城,保护了中原的安宁
D.他实行“焚书坑儒”,维护了思想统一
.嬴政统治时“天下之事无大小皆决于上”,这突出体现了秦朝政治制度的特点是 (  )
A.权力高度集中     B.浓厚的部族色彩
C.秦始皇非常勤政  D.严格的等级制度
.“贞观之治”的出现对当时社会最主要的影响是(  )
A.推动封建文化向高峰发展B.促进了民族融合C.为唐朝盛世局面奠定了基础D.有利于社会稳定
.唐太宗统治时期采取的措施中对调整生产关系起到非常大的作用的措施是(  )
A.实行三省六部制   B.实行科举考试制度
C.修改、颁布《唐律》  D.实行均田制和租庸调制
.唐太宗说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乎?”此材料反映了唐太宗(  )
A.知人善任,虚怀纳谏  B.革新政治
C.兴科举,以儒为师  D.“存百姓”的思想
.唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是(  )
A.成为贤明君主  B.笼络人才
C.减少决策失误  D.维护封建统治
.康熙初年面临的形势包括(  )
①建立新王朝政权 ②对边疆地区未有效控制 ③沙俄势力威胁边防安全 ④消除了地方割据势力
A.①②         B.②③
C.②④  D.③④
.康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道:“万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空。”他的这首诗与下列哪一历史事件相关(  )
A.鳌拜集团被铲除  B.清军平定三藩之乱
C.郑成功收复台湾  D.清军进入台湾
.康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战,其意义主要是(  )
A.捍卫了边疆,维护了领土主权的完整
B.抗击沙俄,显示国威
C.以战胜为条件求得和平
D.解决了中俄东段边界问题
.18世纪的“康乾盛世”被称为“落日的辉煌”,造成这种“落日”局面的诸多原因不包括(  )
A.统治者对外实行闭关锁国政策
B.中国开始丧失独立自主
C.实行重农抑商政策和文化专制政策
D.西方国家出现了资产阶级思想启蒙和革命运动
.“焚书坑儒”反映的实质问题是 (  )
A.秦始皇个性暴虐B.秦始皇视传统文化为统治障碍
C.秦朝统治严酷残暴D.君主专制扩展到思想文化领域
.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点(  )
A.皇位世袭  B.皇帝地位独尊
C.君权神授  D.家天下
.唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而“抚九族以仁”,这一政策说明当时(  )
A.统治者放弃了对边疆用兵
B.统治者的民族政策比较开明
C.各族之间关系一直非常和睦
D.统治者通过册封各族首领以巩固边防
.(  )
A.B.C.D..“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是(  )
①主张调节与和谐社会人际关系 ②“己所不欲,勿施于人” ③以德治民,反对苛政和任意刑杀 ④主张“有教无类”
A.①②        B.②③
C.①②③  D.①③④
.有西方学者直接认为“孔子是18世纪启蒙运动的守护神”。孔子思想不仅是法国大革命的动因,更成为西方“平等、仁慈、博爱”观念的源泉。下列孔子思想中,为西方思想家赞同的是(  )
①“仁者,爱人” ②为政以德 ③克己复礼 ④忠恕之道
A.①②④  B.①②③④
C.①②  D.①③④
.他的政治学说开创了西方政治思想中乌托邦主义的传统。“他”是(  )[来源:学优高考网]
A.亚里士多德     B.柏拉图
C.莫尔  D.圣西门
.柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲),其意思是指亚里士多德(  )
A.敢于挑战权威  B.不赞成柏拉图的主张
C.忘恩负义 D.求知欲强
.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”齐景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡(  )
A.仁者,爱人,理解和体贴他人
B.克己复礼,人们应贵贱有序
C.政在
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