八上物理第二章声现象复习创新.pptVIP

第二章声现象复习课件 重要考点 1.声音产生的原因——振动 2、声音传播的条件——介质 3、声音的三个特性——音调、响度、音色 4、减弱噪声的方法及具体案例 实验中的科学方法 1、探究真空不能传声时，用到的科学方法 是_________。 2、探究“什么因素决定音调的高低”，需控制 钢尺两次的________大致相同，改变钢尺伸 出桌边的_____ 。 3、探究“响度与什么因素有关”，用到的科学方法是________，通过观察乒乓球_______来显示物体振动的幅度。 4、探究“声波能传递能量吗”，通过观察火焰会_______来说明声波具有能量，这里用到的科学方法是_______ 。 * 1、探究真空不能传声时，用到的科学方法是_________。 科学推理法 骨传导：固体可以传声 2、探究“什么因素决定音调的高低”，需控制钢尺 两次的________大致相同，改变钢尺伸出桌边的_____ 。 振动幅度 长度 3、探究“响度与什么因素有关”，用到的科学方法是________，通过观察乒乓球__________ 来 显示物体振动的幅度。 转换法 被弹开的幅度 3、两次用不同的力敲击音叉 2、两次用相同的力拨动刻度尺 水瓶琴主要通过是________振动发声， 空气柱越短，振动的越____，音调越____。 空气柱 快 高 用口分别吹水瓶琴可以听到不同音调的声音 4、探究“声波能传递能量吗”，通过观察火焰会_______来说明声波具有能量，这里用到的科学方法是_______ 。 摇动 转换法 长度 转换法 摇动 转换法 被弹开的 幅度 科学推理法 振动幅度 控制变量法 第二章 声现象达标检测 1.下列有关声现象的说 法中，正确的是（ ） A．?一切正在发声的物体都在振动????? B．?人耳能听到各种频率的声音 C．声音可以在真空中传播??????????? D．声音不能在水中传播 A 2．下列有关声现象的说法，正确的是(??? ) A．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出响度不同的声音 B．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的 C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生 的 D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声 D 3. 如图，将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是（ ） A．音调??? ?B．响度?? C．音色??? D．频率 C 4.下列做法用来改变音调的是（ ） A．老师用扩音器讲课? ????? B．摩托车上装消音器 C．用大小不同的力敲击同一个音叉? ? D．依次敲击装有不同高度水的瓶子 D 5.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：（ ） A．晚上休息时关闭房间的门窗 B．公共场所不要高声喧哗 C．街道上安装噪声监测仪 D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩 D 6.学习了“声现象”以后，判断以下说法正确的是（ ） A．通常情况下，声音在空气中传播得最快 B．声音在真空中的传播速度是340m/s?????????? C．大象的语言声音对人类来说是一种超声波???? D．声音是一种波，可以传递能量 D 7.下列有关声现象的说法正确的是（ ） A．只要物体振动人们就能听到声音 B．利用超声波可以测出地球离月球的距离 C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 C *