高三地理地球的运动复习1.pptVIP

高频考点讲练 (2009年高考四川文综卷)下图是经纬网图，已知M地位于赤道，N地比P地先见到日落；此刻，图中70°纬线以内为极昼，再过8小时，N地太阳高度达当日最大。读图回答(1)～(2)题。 例4 高频考点讲练 (1)此刻，太阳直射(　　) A．世界著名渔场 B．世界著名油田 C．暖流流经地区 D．热带沙漠地区 (2)图幅范围内(　　) A．此刻，各地在同一日 B．此刻，大部分地区是黑夜 C．此日后，各地白昼逐渐增长 D．此季节，N地原野一片枯黄 高频考点讲练 【解析】　(1)材料中N地比P地先见到日落，且N、P在同一纬线，由此推出N地在P地东侧，确定该图为南半球，N在30°E；再经过8小时N地太阳高度达当日最大，可得出此时太阳直射点的经度为150°E；图中70°纬线以内为极昼，可得出太阳直射点的纬度为20°S，因而此时太阳直射点坐标为(20°S,150°E)，应在澳大利亚东北部，为东澳大利亚暖流。 高频考点讲练 (2)此刻，30°W地方时为0∶00,30°W～180°在同一日；这一天太阳直射20°S，此日后，不能判断太阳直射是南移还是北移；此季节，南半球是夏季，N地为非洲的热带草原，正处于雨季，原野不可能一片枯黄。 【答案】　(1)C　(2)B 高频考点讲练 4．读某地正午太阳高度角年变化折线图，回答(1)～(2)题。 触类旁通 （随学随练，轻松夺冠） 高频考点讲练 (1)根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地点可能位于(　　) A．北温带　　　B．南温带 C．北半球热带 D．南半球热带 (2)在图中C处所表示的这一天，该地(　　) A．黑夜最短 B．正午旗杆的影子最短 C．气温最高 D．北半球纬度越高，白昼越长 高频考点讲练 解析：第(1)题，该地一年内能有两天的正午太阳高度角达到90°，因此其位于热带；再根据这两次最大值出现于太阳直射南回归线的12月22日前后可知它位于南半球。第(2)题，图中的C处表示这一天太阳直射在C地，正午太阳高度角为90°，因此正午时旗杆的影子最短，长度为零。此时太阳并非直射在一年中的最南位置，因此该地的黑夜并非最短；南半球一个地方气温的最高值陆地上一般出现在1月，而非图示时间。此时北半球纬度越高，白昼越短。 答案：(1)D　(2)B 高频考点讲练 1.常见的光照图 (1)极点的俯视图 (2)侧视图 高频考点讲练 (3)展开图(图柱投影图) (4)立体图 高频考点讲练 2．光照图判读及应用 确定南 北极点 侧视图或立体图，一般北极在上，南极在下；极地俯视图，从自转方向上看，逆时针自转为北极，顺时针自转为南极 确定晨 昏线 顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线 确定直射 点的位置 直射点所在经线，为昼半球的中央经线，地方时为12时。晨昏线与经线重合，则太阳直射赤道；若晨昏线与极圈相切，且北极圈内出现极昼现象，则太阳直射北回归线；若晨昏线与极圈相切，且北极圈内出现极夜现象，则太阳直射南回归线 高频考点讲练 确定极昼极夜范围 若太阳直射X°N，则(90－X)°N及其以北地区出现极昼现象，(90－X)°S及其以南地区出现极夜现象；若太阳直射X°S，则(90－X)°N及其以北地区出现极夜现象，(90－X)°S及其以南地区出现极昼现象 确定某点地方时 经度相差15°，时间相差1小时；经度相差1°，时间相差4分钟；太阳直射点所在的经线地方时为12时，与此相对的经线地方时为0时；晨线与赤道交点所在经线上的地方时为6时，昏线与赤道交点所在经线上的地方时为18时 确定昼 夜长短 晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分，昼弧和夜弧的长短，决定昼长和夜长，弧长15°为1小时。夏半年，昼长夜短；冬半年，昼短夜长。春秋二分日，全球各地昼夜平分。赤道上，终年昼夜等长 高频考点讲练 确定日出、 日落时刻 日出时刻＝12－昼长÷2，日落时刻＝12＋昼长÷2 确定太阳 升落方向 当太阳直射北半球时，太阳东北升、西北落；直射南半球时，太阳东南升、西南落；春秋分日，太阳东升西落 确定正午 太阳高度 正午太阳高度由太阳直射的纬线向南北两侧逐渐降低，各地正午太阳高度H＝90°－ΔΦ(其中ΔΦ为某地纬度与直射点的纬度差) 高频考点讲练 (2009年高考福建文综卷)读图，完成(1)～(3)题。 例5 高频考点讲练 (1)若EF为赤道，P点出现极昼现象，则太阳直射的范围是(　　) A．0°～20°N　　　　　　　　 B．0°～20°S C．20°N～23°26′N D．20°S～23°26′S (2)若EF为地球公转轨道平面，PQ为地轴，下列变化可信的是(　　) A．福州冬季均温升高 B．北温带范围变小 C．