2011年高考生物人教版第一轮精品ppt课件：通过神经系统的调节.pptVIP

中枢名称 别名 受损后的病症 病症的症状 听觉性语言中枢 听话中枢(H区) 失听症(不能听懂话) 病人能讲话、书写，也能看懂文字，能听懂别人发音，但不懂其含义，病人可以模仿别人说话，但往往是答非所问 视觉性语言中枢 阅读中枢(V区) 失读症(不能看懂文字) 病人的视觉无障碍，但看不懂文字的含义，即不能阅读 3．(2007年广东生物)当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有(　　) ①下丘脑　②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)　③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) A．①③　　　　　　　 B．②③ C．②④ D．④⑤ 【解析】　高级中枢就是大脑皮层；专心作答试题时，需要参与的应该是与阅读和书写有关的语言中枢：视觉性语言中枢和书写性语言中枢。 【答案】　D ◆ 实验：神经系统功能的研究 1．脑功能的研究方法 临床观察研究——临床观察与实验(解剖)研究，以确定脑部各区域的功能。 2．反射弧神经传导方向的研究方法 (1)手术切断或药物阻断脊蛙的某处结构，观察对刺激的反应； (2)电流表测向法： ①在神经纤维上 a．刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 b．刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。 ②在神经元之间 a．刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传