2014 41发展生产_满足消费.ppt

第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费 单县二中 学习目标： 1、理解生产与消费的辩证关系。 2、了解社会主义初级阶段的主要矛盾。 3、懂得社会主义大力发展生产力的积极意义。 自学指导一：生产与消费 请默读课本P28--29内容，思考下列问题，4分钟 后比谁能正确回答。 （要求：1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、 加深理解。3.标记疑难、提出问题。） 1、生产对消费有哪些作用？ 2、消费对生产有哪些反作用？ 3、生产与消费的辩证关系？ 4、社会再生产的四个环节及地位？ 人们消费的这些商品从哪里来的呢？ 生产 消费 决定 反作用 生产与消费的辩证关系： 一、生产与消费 1.生产决定消费 （1）生产决定消费的对象（消费什么） 为什么觉得如此雷人、搞笑？ 从坐着看电视到随时随地看电视 公交车上的移动电视 随时随地手持电视 家里的液晶电视 （2）生产决定消费的方式（怎么消费） 电视的“瘦身”工程 （3）生产决定消费的质量和水平（消费得怎么样） 有了“随时随地看电视”的消费欲望 有了“家庭轿车”的强烈向往 所以 所以 （4）生产为消费创造动力（想不想、要不要消费） 手持电视的生产 汽车的生产 1.生产决定消费 （1）生产决定消费的对象（买什么） （2）生产决定消费的方式（怎样消费） （3）生产决定消费的质量和水平（消费得怎么样） （4）生产为消费创造动力（要不要、想不想消费） 一、生产与消费 结论：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 [z x x k 学科网] 2、消费对生产有反作用 国庆期间,各种品牌手机竞相打折出售,说明了什么? 人们对手机性能的不断追求,促使企业不断更新技术,产业升级,说明了什么? 人们对手机性能及外观的需求,促进了很多产业的发展，如手机饰品制造产业、手机保护膜制造产业,说明了什么? 手机的普及,让人们更好的在网上学习,增长知识技能,以更好地投入生产活动中去创造财富,说明了什么? (1)消费是生产的目的 (2)消费对生产的调节和升级有导向作用 (4)消费为生产创造新的劳动力 (3)消费是生产的动力 消费拉动经济增长、促进生产的发展 （1）生产出来的产品只有被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。（目的） （2）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 （3）一个新的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现和成长。（动力） （4）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 2.消费对生产具有重要的反作用 一、生产与消费 生产 分配 交换 消费 Q : 产品被消费了，生产就结束了吗？ (最终目的和动力) (决定环节) (桥梁和纽带) (桥梁和纽带) 任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是社会再生产。 自学指导二：大力发展生产力 请默读课本P30--31内容，思考下列问题， 4分钟后比谁能正确回答。 （要求：1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、 加深理解。3.标记疑难、提出问题。） 1、为什么大力发展生产力？ 2、如何大力发展生产力？ 原因 意义 是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求 才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础 才能缩小差距,充分显示社会主义制度的优越性 才能增强综合国力,提高我国的国际地位 生产决定消费 二、大力发展生产力 为了解决主要矛盾，必须坚持解放和发展社会生产力 3. 如何大力发展生产力 在新的历史条件下如何解放和发展我国的生产力？ （1）必须坚持发展是硬道理的战略思想 以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 （2）必须牢牢抓住经济建设这个中心 观点辨析 观点一：人是生产力中最具决定性的力量，加快生产力发展必须尊重劳动，尊重知识，尊重创造。 观点二：科技是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力，必须加快科技的发展，大力推动科技进步和创新。 以上两种观点矛盾吗？为什么？ 不矛盾。因为科技的创新需要发挥人的聪明才智。所以我们要重视科技创新、尊重知识、尊重人才。 （3）全面提高劳动者素质； （4）必须加快科学技术的发展，推动科技进步和创新 中共中央 关于完善社会主义市场 经济体制若干问题的决定 中央文献出版社 国有企业改革 （5）必须坚持推进改革开放 （3）必须全面提高劳动者素质； （4）必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新； （1）必须坚持发展是硬道