3.3__从丝绸之路到WTO__课件.pptVIP

循序渐进——我来学习 阅读课本P44，回答以下问题： 阅读课本P44小资料《丝绸之路》说说沿着丝绸之路，中国有哪些物品传输到了外国？又引进了哪些物品呢？ 循序渐进——我来学习 一、丝绸之路促交流 2.丝绸之路交流多 世界各地为什么要借助商业活动进行交流，互通有无？ 。西域:狭义上是指玉门关、阳关以西，葱岭以东，即今巴尔喀什湖东、南及新疆广大地区。而广义的西域则是指凡是通过狭义西域所能到达的地区，包括亚洲中、西部，印度半岛的地区。  循序渐进——我来学习 一、丝绸之路促交流 2.丝绸之路交流多 阅读课本P46小资料《丝绸之路》说说沿着丝绸之路之路，中国有哪些物品传输到了外国？又引进了哪些物品呢？ 循序渐进——我来学习 二、WTO展风采 阅读课本P64，说说中国参加过哪些重大的国际贸易活动？ 循序渐进——我来学习 二、WTO展风采 结合课本P66知识卡，说说世界贸易组织的简称以及与什么并称为世界经济体系的“三大支柱”？ 循序渐进——我来学习 二、WTO展风采 结合课本P66《中国签订协议加入WTO》左侧的文字介绍，说说中国加入世界贸易组织意味着什么？ 循序渐进——我来学习 一、丝绸之路促交流 1.“哥德堡号”又来了 1738年，“哥德堡号”等船只从中国满载什么物品远销整个瑞典乃至欧洲？ 循序渐进——我来学习 二、WTO展风采 结合课本P68-69，说说中外贸易活动的开展对我国和世界各国人民有什么意义？ 百家争鸣——我来质疑 加入WTO，我国哪些方面受到影响？ 更上层楼——我来探究 阅读课本P68新闻链接《国际品牌联手状告北京秀水街获胜》、故事园《质量就是硬道理》，思考一下：面对竞争，除了遵守必要的规则，我们还应该怎样应对？ 要点梳理——我来归纳 循序渐进——我来学习 阅读课本P64，说说中国参加过哪些重大的国际贸易活动？ 结合课本P66知识卡，说说世界贸易组织的简称以及与什么并称为世界经济体系的“三大支柱”？ 结合课本P66《中国签订协议加入WTO》左侧的文字介绍，说说中国加入世界贸易组织意味着什么？ 结合课本P68-69，说说中外贸易活动的开展对我国和世界各国人民有什么意义？ 循序渐进——我来学习 阅读课本P62新闻链接《“哥德堡号”又来了》，回答以下问题： 有什么东西可以证明自秦汉以来，广州就有红火的海外贸易？ 1738年，“哥德堡号”等船只从中国满载什么物品远销整个瑞典乃至欧洲？ 你认为“哥德堡号”重走海上丝路有什么意义？ 循序渐进——我来学习 一、丝绸之路促交流 1.“哥德堡号”又来了 你认为“哥德堡号”重走海上丝路有什么意义？ 众矢之的——我来认识 初步认识到“互通有无”是世界经济发展的需要，感受全球化的发展趋势。（重点） 简单了解WTO及其作用，感受我国加入WTO的积极意义。（重点） 初步认识到开放的世界充满机遇和挑战。（难点） 循序渐进——我来学习 一、丝绸之路促交流 1.“哥德堡号”又来了 有什么东西可以证明自秦汉以来，广州就有红火的海外贸易？ * * 六年级 刘玉凤 由于地理环境的差异，社会发展不均衡等原因，世界各地的物产分布不均，所以需要借助商业活动进行交流、互通有无。 中国→外国：丝织品、铁器、药材、农耕技术 外国→中国：农作物、手工制品和制作技术、奇珍异宝 1999年，云南，世界园艺博览会 2004年，义乌，国际小商品博览会 2006年，广州，广交会 世界银行 国际货币基金组织 在享受权利的同时也要承担相应的义务，更要注重诚信、守法。 茶叶、瓷器、丝绸。并在当地刮起一股“中国风”。 可以使我国人民和世界各国人民之间 ①加强了交流 ②增进了理解 ③发展了友谊 经济：关税降低，内外竞争，消费者享受物美价廉 生活：母亲节、圣诞节等各种节日传入中国，丰富人们的生活 面对日益激烈的国际竞争，只有提高产品质量，求得自身的发展才能更好地生存。 这不仅是一次商贸之旅，更是一次联结东西方的文化之旅、友谊之旅。（经济、文化、社会） 罗马的器皿、非洲的象牙、波斯的银器等奇珍异宝可以证明自秦汉以来，广州就有红火的海外贸易。 *