华东理工大学附中2014年创新设计高考数学一轮简易通全套课时检测:数列.docVIP

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  • 2016-04-04 发布于湖北
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华东理工大学附中2014年创新设计高考数学一轮简易通全套课时检测:数列.doc

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华东理工大学附中2014年创新设计高考数学一轮简易通全套课时检测:数列 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.等差数列的前项和为,如果存在正整数和,使得,,则( ) A.的最小值为 B.的最大值为 C.的最小值为 D.的最大值为 【答案】B 2.a、b∈R,且|a|1,|b|1,则无穷数列:1,(1+b)a,(1+b+b2)a2,…,(1+b+b2+…+bn-1)an-1…的和为( ) A. B. C. D. 【答案】D 3.用数学归纳法证明“”从到左端需增乘的代数式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 4.数列定义如下:,则=( ) A.91 B.110 C.111 D.133 【答案】C 5.正整数集合的最小元素为,最大元素为,并且各元素可以从小到大排成一个公差为的等差数列,则并集中的元素个数为( ) A.119 B. 120 C. 151 D. 154 【答案】C 6.设是等差数列的前n项和,若,则数列的通项为( ) A.2n-3 B.2n-1 C.2n+1 D.2n+3 【答案】C 7.设等差数列的前项和为,若,则的值是( ) A.24 B.19 C.36 D.40 【答案】A 8.等差数列中,是其前项和,,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 9.在等差数列中,已知则等于( ) A.40 B.42 C.43 D.45 【答案】B 10.设是等差数列的前n项和,已知,,则等于( ) A.13 B.35 C.49 D. 63 【答案】C 11.等差数列的前n项和为,则的值为( ) A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 【答案】C 12.已知为等比数列,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.首项为正数的数列满足,若对一切都有,则的取值范围是_____________. 【答案】或 14.在等差数列中,若则的最大值为 。 【答案】7 15.已知两个等差数列和的前n项和分别为,,且,则____________ 【答案】 16.已知等差数列满足,则该数列的前9项和 . 【答案】45 三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.已知等差数列的公差,设, . (Ⅰ)若 ,求数列的通项公式; (Ⅱ)若,且成等比数列,求的值; (Ⅲ)若,证明:. 【答案】(1)由题设, 代入解得,所以 (2)当成等比数列,所以,即,注意到,整理得 (3)由题设,可得,则 ①w. ② ①-②得, ①+②得, ③ ③式两边同乘以 q,得 所以 18.已知数列满足 (1)求 (2)设的通项公式; (3)求数列的通项公式。 【答案】(1) 证明: (2) (3)当时,有 而 19.已知是等比数列, ;是等差数列, , . (1) 求数列、的通项公式; (2) 设+…+,…,其中,…试比较与的大小,并证明你的结论. 【答案】(1)设的公比为,由得, 当时,,这与矛盾,故舍去; 当时,,符合题意. 所以. 设数列的公差为,由,得, 又,解得, 所以. (2) 组成以为公差的等差数列, 所以 组成以为公差的等差数列,, 所以, . 所以对于任意正整数,当时,; 当时,; 当时,. 20.已知数列满足,且 (1)求数列的前三项: (2)是否存在一个实数,使得数列为等差数列?若存在求出的值;若不存在,说明理由; (3) 求数列的前n项的和。 【答案】 (1) 由 ????? 同理可得 ??????? (2)假设存在实数符合题意,则 ???? 必是与无关的常数 存在实数,使得数列为等差数列 (3)由(2)知数列是首项为公差等差数列 相减整理得 21.已知二次函数,其导函数为,数列的前项和为点均在函数的图像上;. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)若,求数列的通项公式; (Ⅲ)已知不等式成立, 求证: 【答案】(Ⅰ)已知二次函数,则 故 所以,点均在函数的图像上, 则当时,;当时, 故数列的通项公式: (Ⅱ)由(Ⅰ)得,,, 当时, 当时, 两式相减得:, 故数列的通项公式: (Ⅲ)已知不等式成立,故则 所以, 故 故不等式成立 22.已知,点在曲线上且 (Ⅰ)求证:数列为等差

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