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《Dreamweaver网页设计》教学大纲.doc
安徽工业经济职业技术学院
计算机多媒体专业《Dreamweaver网页设计》教学大纲
课程的性质和任务
(一)本课程的教学目的
全面介绍与网页设计制作有关的知识,向学生阐明Web基本工作机制,并使学生具有解决一般网页制作问题的能力。与此同时,通过对网页制作技术和制作工具Dreamweaver MX 2004的学习,使学生对于网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。
(二)本课程在教学过程中的地位
在网络技术迅速发展的今天,网页制作已成为当今社会上一种比较热门的技术,也是计算机专业学生的一门必修课,同时又可作为相关专业学生的选修课。而目前比较流行的Dreamweaver MX 2004是可视化网页编辑软件的“头把交椅”。由于网页制作课程不涉及太多的计算机基础知识,本课程可以激发学生学习本专业的兴趣和热情。
(三)本课程与其他有关课程的分工与联系
此课程与计算机文化、界面制作艺术、多媒体技术应用等课程互相联系,互相补充,分别给学生提供计算机基础知识、网页制作技术的技能,图形和动画的设计与制作,美观的页面设计技巧等知识的学习。此课程可以使学生深入理解和应用计算机中所学的基础知识,使学生能够得到全面的培养,成为社会所需专用人才。
教学目的和要求
(一)知识要求:
1.了解Internet的过去、现在和将来;
2.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定义,概念和作用;
3.理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用;
4.深入理解表格、框架、表单的作用;
5.理解HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、标记的作用;
6.深入理解HTML语言的各种功能和应用;
7.理解CSS样式表中属性的作用和意义;
8.理解对象的定义,及含义;
(二)能力要求:
1.会用HTML语言中的标记设置颜色、文本格式和列表;
2.熟练掌握颜色值的配置和背景图案的设置方法,熟练掌握字符、链接颜色的设置方法;
3.熟练掌握网页设计中字符格式的设置方法,掌握段落分段与换行的方法;
4.掌握HTML的语法结构,熟练掌握 HTML语言中标记的使用方法;
5.掌握在网页中添加CSS的方法。掌握添加样式信息的方法,会使用CSS设置网页格式和列表的格式,并会使用CSS中的滤镜功能;
6.掌握在网页中嵌入图像的方法,掌握与嵌入图像相关标记的用法;
7.熟练掌握使用绝对和相对URL,创建超链接,图像链接,图像映射的建立方法;
8.熟练掌握表格、框架的使用方法,会用表格设计网页;
9.掌握制作表单的方法,会利用表单建立交互式页面;
10.会利用Dreamweaver调用外部数据库;
11.掌握使用所学知识制作出完整的个人网页。
教学内容
本课程的总体思路:先介绍Dreamweaver软件的基本操作,操作熟悉之后掌握HTML基本语言,能制作和修改静态网页,最后运用动态的技术,与数据库相连接,制作动态效果的例子。
Dreamweaver MX 2004介绍
Dreamweaver MX 2004简介
Dreamweaver MX 2004的功能简介
Dreamweaver MX 2004安装和卸载
Dreamweaver MX 2004的编辑环境
介绍文档窗口、主要的面板的功能以及各个基本面板的操作。
参数设置
通用参数设置
字体参数设置
本章节主要介绍一下Dreamweaver MX 2004软件的使用。
作业:熟悉Dreamweaver MX 2004的软件环境。
站点管理
2.1 安装和配置服务器
2.2 创建一个本地站点
2.3 设置一个远程站点
2.3.1 连接本地站点与远程站点
2.3.2 指定远程站点的根目录
2.4 使用存回和取出系统
2.4.1 存回和取出远程服务器上的文件
2.4.2 获取与上传文件
2.4.3 同步本地站点与远程站点的文件
2.5 站点的测试
本章主要介绍建立本地站点的一些设置。
作业:自己动手创建一个本地站点。
备注:打算将2.3和2.5节放到网络机房实训,让学生通过Internet直接实现,看到效果。
第三章 文本编辑与基本操作
3.1 网页的组成元素
掌握网页的组成元素,并了解网页的相关术语,如“超级链接”等等。
3.2 网页的设计要素
3.3 网页基本操作
3.3.1 创建网页
3.3.2 打开和关闭网页
3.3.3 保存网页
3.4 输入文本
3.5 插入水平线
插入水平线并修改水平线的颜色。
3.6 插入特殊字符和符号
3.7 基本编辑命令
3.7.1 撤销和重做
3.7.2 查找和替换文本或源文件
本章主要在
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