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西方经济学 第一章 导言 第一章 导言 第一章 导言 “为什么要学习经济学的一条最重要的理由是，在你的一生中----从摇篮到坟墓----你都会碰到无情的经济学真理。作为一个选民，你要对政府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀以及失业等问题作出判断，而对这些问题只有在你掌握了经济学基本原理之后，才能够得以理解。” “旨在理解怎样才能将经济学强有力的思想用于人类社会核心问题的分析----就是我们学习经济学最根本的理由。” ------- ［美］保罗 · 萨缪尔森：《经济学》 稀缺性------经济学的出发点 人的欲望是无穷的； 用于满足欲望的资源是稀缺的； 欲望无限性与资源有限性的矛盾引起了经济活动。 机会成本与生产可能性边界 机会成本（opportunity cost） 定义：一种资源被用于某一特定用途以后所放弃的在其它各种可能用途中所能获得的最大利益。 存在于任何行为主体的任何选择行为中。 机会成本与生产可能性边界 生产可能性曲线 (production possibility curve) 微观经济学和宏观经济学 微观经济学(Microeconomics)：以单个经济单位作为考察对象，研究单个经济单位经济行为以及经济变量的个量是怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见树木，不见森林，是谓“虫瞰”(worm’s eye)。 宏观经济学(Macroeconomics)：以整个国民经济总体作为考察对象，研究社会总体经济问题以及经济变量的总量是怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见森林，不见树木，是谓“鸟瞰”(bird’s eye)。 微观经济学与宏观经济学 微观与宏观的区别可概括为以下表格（附表1－1） 第二节 经济学的研究方法 一、实证经济学和规范经济学 实证经济学（positive economics） 只考察经济现象是什么 现状如何，为何会如此 发展趋势如何 对经济现象好与不好，该不该如此不作评价 规范经济学（normative economics） 以一定的价值判断为出发点 对经济现状及变化作出好与不好的评价 作出该不该如此的判断 二、个量分析与总量分析 个量分析（individual analysis） 微观经济学分析方法，以个体的经济活动为研究厂商、对象，分析单个单个居民的最优决策问题。 总量分析（aggregate analysis） 宏观经济学分析方法，以总体经济活动为研究对象，描述社会经济活动的总图景，分析影响就业与经济增长的总因素及其数量关系。 边际增量分析（marginal adding analysis） 分析自变量每增加一单位或增加最后一单位的量值会如何影响和决定因变量的量值。 个量分析与总量分析 内生变量（endogenous variables） 指由经济模型内部结构决定的变量。 外生变量（exogenous variables） 指不是由经济模型中的变量决定的，而是有外部因素（如政治、自然）决定的变量。 存量（stock） 是一定时点上存在的变量的数值。 流量（flow） 是一定时期内发生的变量变动的数值。 局部均衡分析与一般均衡分析 局部均衡（partial equilibrium） 在其他条件不变的情况下，分析某一时间、某一市场的某种商品/生产要素的供需均衡时的价格决定。 一般均衡（general equilibrium） 在分析某种商品的价格决定时，是在各种商品和生产要素的供需及价格相互影响的条件下来分析所有商品和要素的供需同时达到均衡时所有商品的价格如何被决定。 静态分析、比较静态分析和动态分析 静态分析（static analysis） 完全抽掉时间因素和具体变动过程，是一种净止地、孤立地考察某些经济现象的方法。 比较静态分析（comparative static analysis） 分析已知条件变化后经济现象均衡状态的相应变化，以及有关的经济总量在达到新均衡状态时的相应变化。不涉及具体转变期间和具体变动过程本身。 动态分析（dynamic analysis） 对经济变动的实际过程进行分析，涉及变量在一定期间的变动及在此过程中的相互影响和制约的关系。 经济模型 经济模型（economic model）：也是一种分析经济问题的方法，是指用来描述同研究的对象有关的经济变量之间的依存关系的理论结构。 经济学的基本假设 1. 理性人假定（Rational Man） 理性人就是亚当 · 斯密在《国富论》所说的“经济人(Economic Man) ”。指参与经济活动的每一个人都是利己的，其经济行为都是完全合乎理性的。 怎样学好经济学？ 基本要求： 仔细阅读教材，并认真完成教材中复习思考练习题； 查阅有