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《贵州师范大学本科毕业论文(设计) 》体例.docVIP

《贵州师范大学本科毕业论文(设计) 》体例.doc

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《贵州师范大学本科毕业论文(设计) 》体例.doc

贵州师范大学求是学院 本科毕业论文(设计)撰写相关规定 及体例规范说明 一、毕业论文(设计)的撰写规定 1、撰写论文前必须参加学院的论文讲座和认真阅读毕业论文(设计)撰写的规范说明。 2、论文撰写程序如下: (1)参加论文讲座和认真阅读论文撰写规范说明; (2)根据自己的学习兴趣,自行拟定论文意向提纲,在规定时间内教学院办公室; (3)学院根据学生的论文意向提纲安排论文指导教师; (4)指导教师在论文撰写期间和学生就相关问题进行认真交流和讨论, 指导教师和学生交流和讨论论文撰写问题的次数不得少于4次;每次讨论后双方填写《贵州师范大学本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表》; 3、毕业论文的内容要求: (1)英语专业学生可以根据学生自己的实际情况撰写有关英语教学、语言学、文学或翻译的相关论文; (2)日语专业学生可以根据自己的实际情况撰写有关语言学、文学、商贸或旅游的相关论文。 4. 毕业论文(设计)必须严格按照规定的格式撰写。论文开题报告和论文要求用所学专业语言(英语或日语)撰写。 5、学生撰写毕业论文(设计)如需要的外出、调查,资料复印等的经费自理,毕业论文(设计)必须在学院规定的时间内完成,不得拖延。 6、毕业论文(设计)题目确定后一般不得中途更改。篇幅以5,000--6,000个英文字符为宜。 7、每篇毕业论文(设计)须有200字以内的论文(设计)中英文摘要和中英文关键词。 8、文中所引用的资料、数据等都要注明出处;注明方式为尾注。论文后应附有作者在写论文时所参考的文献、书目、出版单位、页码及出版时间等。 9、学生在第七学期,即每年的10月开始进行毕业论文撰写工作,原则上要求在第八学期,即第二年的4月份全部结束。 10、论文用A4纸打印。论文必须打印一式两份交学院存档。 二、论文撰写体例规范说明 (一)用纸规格 本科毕业论文一律用A4幅面纸打印,左侧装订。 (二)封面格式 (1)学科代码及学号:在右上角,五号宋体。 (2)标题:贵州师范大学(本科)(二号黑体,居中)毕业论文(一号黑体,另行居中)。 (3)题目: 主题用小三号小标宋体,居中;字数在20个以内; 副题在主题下方,前面加“——”号,四号楷体。 (4)学院:就读学院全称,小三号楷体,居中。 (5)专业:专业全称,小三号楷体,居中。 (6)年级:小三号楷体,居中。 (7)作者:小三号楷体,居中。 (8)指导教师姓名及职称:小三号楷体,居中。 (9)完成时间:标明年月日,小三号楷体,居中。 (三)论文格式 (1)致谢辞 以简短的文字对在毕业论文(设计)过程中给予直接帮助的教师或单位、个人表示自己的谢意。致谢辞需单页放在论文目录前。标题Bibliography用四号Times New Roman黑体;内容文字使用小四号Times New Roman普通体;1.5倍行距。 (2)题目: 1、主题用小二号小标宋体,居中; 2、副题在主题下方,前面加“——”号,四号楷体,居中。 (3)署名:在标题下方,四号楷体,居中。 (4)中文摘要: 1、在署名下方,五号楷体;单倍行距; 2、文字简明、确切,200字以内; 3、以提供论文内容梗概为目的,以研究目的、方法、结果和结论为基本要素; 4、可以是指明论文主题范围及内容梗概的报道性摘要,也可以是指明论文论题及取得成果的性质和水平的指示性摘要,还可以是以报道性摘要形式表述论文中信息价值较高的部分、以指示性摘要形式表述论文其余部分的报道—指示性摘要; 5、不应简单重复标题中已有的信息; 6、不用评论和解释,不分段,采用第三人称、记述方式,不用“本文”、“作者”等作主语;不用数学公式、化学结构式及图表;不用引文。 (5)中文关键词: 1、在中文摘要下方,不空行,用五号楷体; 2、关键词是从标题、层次标题(即文内小标题)和正文中选出的、能反映论文主题概念的词或词组; 3、数量3—5个,用分号隔开。 (6)英文摘要(Abstract): 1、在中文关键词下方,不空行,五号Times New Roman字体;单倍行距; 2、内容应与中文摘要相对应; 3、采用第三人称表述; 4、时态采用一般现在时或一般过去时; 5、涉及中地名用汉语拼音字母拼写,少数民族地名则需参照《汉语拼音中国地名手册》选用。 (7)英文关键词(Key words): 1、在英文摘要下方,不空行,五号Times New Roman字体; 2、与中文关键词相对应; 数量3—5个,用分号隔开。 (8)引言(或称前言、序言或概述): 1、在英文关键词下方,小四号宋体;1.5倍行距。 2、以简短的篇幅介绍论文的写作背景、目的,介绍相关领域内前人已做的工作和研究概况,说明本文所做工作与前人已做工作的关系及本文所做工作的意义;也可简要说明论文的理论依据、实验基础和研究方法、研究

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