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6、下列行为符合我国法律履行公民义务规定的是功能 ( ) A、未经同意,小民将他人的东西捐经希望工程 B、一位同学看到小偷在盗窃电缆,没去报警 C、小伟制止同学在街心公园的草坪上踢足球 D、家长让八年级学生小刚外出打工,挣钱养活自己 C 7、“守法乐朝朝,违法日日愁”这句谚语的根据在于 ( ) A、遵守法律无需尽义务 B、违犯法律要受到惩罚 C、守法是人们早上做的事情 D、违法的事常发生在白天。 B * * 法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律制裁。 没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。 ——马克思 第二课 我们应尽的义务 忠实履行公民义务 2008年,在四川遭遇特大地震灾难之后,社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心或者亲赴四川参加抗震救灾。这些行为体现了宪法提倡的什么公德? 体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德和“一方有难、八方支援”的中华传统美德。 A:有一个同学因脚受伤,行动不便时,你该—— B:你看到有人在损坏学校的花草树木时,你该—— C:在公共汽车上,在你的座位旁边站着一位老人,你该—— C、这是忠实履行义务的重要体现 为什么法律提倡和鼓励做的,我们要积极去做? 1、重要作用 A、有益于社会的文明和进步; B、有利于弘扬社会主义道德,促进社会 主义精神文明建设; 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。 2、法律和道德的关系: ______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有: 鼓励公民植树造林 鼓励公民保护环境 鼓励公民节约自然资源 国家法律提倡公民从事义务劳动; 鼓励科学研究和技术开发 推广普通话、捐资助学等等 宪法条文 第24条?? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。 第26条 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第47条 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 链接知识 某中学地理环保小组的同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,积极投身环保活动,他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水,他们还把全校师生保护环境的八条建议,提交国家环保局和国务院领导。 分析P19案例,回答问题 ○地理环保小组践行法律的行为,给我们什么启示? ○我们履行法定义务,对自己和国家有什么益处? 1.启示:要保护环境,对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做,否则要承担法律责任。 2.对自己:利于提高公民道德素质,维护合法权益,更好行使自己权利; 对国家:有利于创造良好的社会环境,建设民主、富强、文明的国家。 完成规定的学习任务; 保守国家秘密; 遵守公共秩序; 遵守交通规则; 维护祖国统一安全、荣誉、利益; 保护环境; 依法纳税,依法服兵役等等。 宪法条文: 第32条: 在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 :中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第54条: 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务。 第55条 :保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 链接知识 中学生贾某,以路灯为靶子,用弹弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时,被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。 (1)因为他们做了法律禁止做的事情。 (2)警示:我们法律禁止做的,必然有其危害,我们坚决不做;同时我们要提高自身道德水平和法制观念,知法、懂法、守法、用法。 请问:他们为什么会触犯法律?我们从中受到什么警示? 为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。 1、法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。 2、实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律制裁。 为什么法律禁止做的行为坚决不能做? 我国法律禁止公民实施的行为还有: 禁止用任何手段侵占或破坏自然资源 不准在私人交往和通信
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