微机原理课程设计实验大纲(测控).docVIP

《微机应用系统设计与综合实验》课程设计教学大纲 课程编号课程名称：微机应用系统设计与综合实验 英文名称：Design and integrate experiment Of microcomputer application system 适应专业：测控技术与仪器 执 笔 人：刘剑锋，吴同茂 实验教材（指导书）：“微机应用系统设计与综合实验” 课程设计任务书 一、学时与学分 总学时：2周 总学分：2 二、实验课的目的与任务 本实验是测控技术与仪器专业《微机应用系统设计》课程设计的的一个关键环节。通过实验，使学生深入掌握微型计算机的组成和工作原理，熟悉汇编语言程序设计的编程和调试方法，了解基于8086实验平台的基本接口电路的实现与测试方法，掌握微机硬件接口技术，及简单微机应用系统的设计与实现方法，培养微机应用系统设计的硬件与软件调试的基本技能。 三、课程设计的基本要求 本课程涉及微机原理与汇编语言程序设计课程的基本原理，包括微型计算机的组成与工作原理、汇编语言指令系统及程序设计方法、微机接口电路的设计与调试方法等，重点是培养学生掌握微型计算机的设计与开发方法。 (一) 基本理论与方法： 1. 微型计算机的组成结构与工作原理； 2．微机原理软件开发平台及环境等； 3．微机原理的软件结构框架及编程方法； 4．微型计算机的硬件平台和系统设计方法； 5．微机应用系统的设计方法与调试方法。 (二) 设计方式： 1．由指导老师提供多个不同的微机系统设计题目，学生根据爱好自由选择，或经老师同意的其它题目； 2．由指导老师讲解各课程设计题目的基本要求，有关设计技术与编程方法，及设计中注意事项； 3．设计1～3人一组，由学生独立设计、编程与调试，并完成虚拟仪器系统的开发和设计报告； 4．每个学生在设计前，必须进行总体设计，根据总体要求确定每次实验的内容。 (三) 基本要求： 1．熟悉并掌握微型机算计内部结构及软、硬件开发平台； 2．通过一个具体的微机系统的设计、开发过程，从系统的角度掌握微型机算计系统的综合分析、设计与开发方法； 3. 提交系统设计报告，现场演示设计系统。 四、课程设计的内容 本课程设计的重点是培养学生掌握微型计算机的设计与开发方法。 具体设计内容包括： 1．熟悉微型计算机的体系结构及软、硬件开发平台; 2．熟练掌握各种汇编语言软件的设计方法与步骤; 3．通过设计进一步掌握各种接口芯片与微机系统的综合分析与设计方法； 4．要求设计出系统硬件电路原理图，并说明其工作原理； 5．要求每人撰写课程设计报告一份。 五、设计项目的设置与内容提要 序号 设计项目名称 实验学时 每组人数 实验类型 实验要求 内 容 提 要 1 A/D 数据采集卡设计 2周 1 设计性 选修 设计一块 A/D 卡，该卡具有对模拟电压或电流进行采集的能力，该卡可通过微机系统的输入／输出扩展接口与微机系统连接。可分3组进行： 选用芯片：① ADC0809 ； ② AD574A; ③ 5G14433。 2 D/A卡设计 2周 1 设计性 选修 设计一块 D/A卡，该卡具有对模拟电压或电流输出能力，该卡通过微机系统的输入／输出扩展接口与微机系统连接。可分4组进行： 选用芯片：① AD7524； ② DAC0832； ③ DAC1210； ④ AD7520。 3 输入／输出接口卡设计 2周 1 设计性 选修 设计一块输入／输出卡，该卡具有 3 个 8 位输入／输出口（A,B,C 口），该卡通过微机系统的输入／输出扩展接口与微机系统连接。可分2组进行： ①设计输入口外接 8 个按键， 输出口外接 8 个发光二极管； ②利用该输入／输出卡控制一个四位的LED显示器； 4 时钟程序设计 2周 1 设计性 选修 用汇编语言编写一个时钟程序，在微机屏幕上显示当前时间的时、分、秒。在程序启动后，可键入当前时间，回车键按下后，开始计时，微机屏幕上显示时间的时、分、秒。 5 实时时钟硬件结构及程序设计 2周 1 设计性 选修 设计一个实时时钟硬件电路，该电路通过微机系统的8086CPU、8253、8255等扩展接口与微机系统连接。并编写相应的实时时钟程序。 6 双机通讯程序设计 2周 1 设计性 选修 1）用汇编语言编写一个双机通信的程序。可分2组进行： ①用查询的方式实现发送方从键盘上键入一个字符，接收方将该接受到的字符显示在微机屏幕上。 ②用中断的方式实现发送方从键盘上键入一个字符，接收方将该接受到的字符显示在微机屏幕上。 2）用高级语言语言编写一个双机通信的程序，实现收发双方能通过 RS232 串行通信接口互相发送不小于 1K大小的文件。 7 双机通讯硬件系统设计 2周 1 设计性 选修 1）以8088CPU为核心设计一个具有