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- 2016-04-05 发布于江苏
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第1课 家乡美
一、 教学目标:
1、了解、学习风景画的表现方法。
2、学习图案设计的基本方法。
二、 教学重难点:
1、培养学生组织安排版面的能力。
2、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。
三、 教学过程:
第一课时
一、新课导入
1.课前信息收集:到万州各个有特色的地方走一走,用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。
2.知识抢答:下面指的是哪些地方?
3.交流感受:
a、欣赏《魅力城市》中介绍万州的片段。
b、家乡万州发生了什么变化?
c、你喜欢的家乡美景是什么?都有哪些特点?
4.教师小结:万州这几年变化可真大,家乡是生我养我的地方,不管是朴素的农家小院还是城市的璀璨华灯,它都是美的!家乡是祖国的一部分,热爱家乡就是热爱祖国。
二、作画步骤:
1.引导学生欣赏课本上的学生作品是怎样表现家乡的。学生开展讨论和评价,教师总结:
a、构图的处理。(前主后次,前实后虚,前大、多,后小、少)
b、特定的内容。(房屋、街道、田野、树木等)
c、内容的取舍。(选择有代表性的景物,抓住景物特征)
2.师生总结作画方法和步骤,提出作画要求:
a、选择有代表性的内容和景物,将家乡的主要特点表现出来,不必完全写实。
b、注意有主次,有取舍,注意构图的完整性,能在一定程度上表现家乡的景色特点。
c、绘画
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