《建设有中国特色社会主义》互联网搜索教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选 学校： 山东省高密市开发区中学 姓名： 肖 振 京 学科：人教版八年级历史（下）《建设有中国特色的社会主义》 电话：0536-2127697 手机 联系地址：山东省高密市开发区中学 电子邮件:1006287316@ 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 1、面向学生：初中学生 2、学科：历史 3、内容：人教版八年级历史（下）《建设有中国特色的社会主义》 4、课时：1 二、 了解和掌握以下基础知识：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”；十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义；十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线；邓小平视察南方的重要讲话；邓小平理论的形成；十四大邓小平理论指导地位的确立；十五大邓小平理论确立为党的指导思想。/ /v?word=%D7%DF%BD%F8%D0%C2%CA%B1%B4%FA+%D5%C5%D2%B2ct=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=800oq=%D7%DF%BD%F8%D0%C2%CA%B1%B4%FAf=3rsp=1 /show/fmQ4KFwXK49Qq88AMESblQ...html （创设一种情景，让学生在音乐声中进入课堂。） 【问】：此歌曲旋律优美、声势壮阔，那么你能完成学案上两个问题吗？给你半分钟的时间看看谁完成的又快又好。 （学生完成学案问题并回答） 师引导：“继往开来的领路人，带领我们走进新时代”这个伟人同学们知道他是谁吗？ 生回答 师问：“高举旗帜开创未来”这个旗帜同学们知道是什么吗？ 生讨论 师点拨：建设有中国特色的社会主义理论，又叫邓小平理论。那么邓小平理论又是怎样形成的呢，就是我们今天要学的知识由此导入对本节课的学习。 师要求：学生快速把下面的目标读一下，了解一下本节课的知识点 学生读目标： 改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”； 十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义； 十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线； 邓小平视察南方的重要讲话；邓小平理论的形成； 十四大邓小平理论指导地位的确立； 十五大邓小平理论确立为党的指导思想。 师：邓小平首先提出了改革开放政策，并且为建设中国特色的社会主义做出了突出的贡献，人们称他为“改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。”（大屏幕展示邓小平的图像加深学生的印象）你知道人们为什么这么称呼他吗？好下面看课本第48-49第一段完成学案第一部分的3个问题 生：依据学案自主学习，完成第一个大问题 （展示学生的学习成果） 一.改革开放的总设计师——邓小平 师点拨： 1 改革开放之初，邓小平为什么要提出“四项基本原则”？（那时出现了资产阶级自由化问题） 2“四项基本原则”的四个“必须坚持”是什么？（指导学生从课本45页注解寻找答案：共产党的领导、社会主义道路、 人民民主专政、马列主义和毛泽东思想。） 教师指出：这“四项基本原则”不仅是我们的立国之本，也是实现现代化的基本前提。 3 1982年召开的十二大主要内容是什么？（邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”） 4 1987年召开的十三大主要内容是什么？（邓小平为大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线路线——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。大会根据他的设想，做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。） 社会主义初级阶段时??? 期 作??????????? 用 十一届三中全会 提出实行改革开放的战略决策 改革开放初期 提出四项基本原则，反对资产阶级自由化 十二大 提出建设有中国特色的社会主义 十三大 阐明社会主义初级阶段理论，提出社会主义初级阶段基本路线 / /v?word=%C4%CF%B7%BD%CC%B8%BB%B0ct=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=800 /v_show/id_XNDQwMTMyODQ=.html 播放录像《南方谈话》让学生通过录像更加深刻的了解一下南方谈话的重要观点。 学生依据课本及录像完成学案问题。 二、邓小平理论指导地位的确立 1课本页“导入框”、的内容都反映了哪件大事？（邓小平到南方视察并发表重要讲话。） 这些讲话的重要观点是什么？（党的基本路线一百年不能动摇、特区姓“社”不姓“资”、改革开放胆子要大一些、发展经济是关键、发展才是硬道理、让全国人民都发财等。） 内容：(1) 作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业推向21世纪》的报告。 (2)大