数学课教学 大纲.docVIP

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  • 2016-04-05 发布于江苏
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阜阳师范学院 数学与计算科学学院师范类教学大纲 阜阳师范学院数学与计算科学学院 二〇〇七年五月 目 录 数学分析教学大纲 1 高等代数教学大纲 23 空间解析几何教学大纲 33 计算机基础教学大纲 39 C程序设计教学大纲 48 近世代数教学大纲 57 复变函数论教学大纲 59 常微分方程教学大纲 65 微分几何教学大纲 69 实变函数论教学大纲 75 数值分析教学大纲 81 概率论教学大纲 87 数学教学论I教学大纲 94 数学模型教学大纲 101 普通物理学教学大纲 105 高等几何教学大纲 117 专业英语教学大纲 127 数学实验教学大纲 129 离散数学教学大纲 134 数学史教学大纲 138 数理统计教学大纲 147 泛函分析教学大纲 152 点集拓扑学教学大纲 157 《数学分析教学大纲 2005年3月修订 一、课程基本信息 1、课程中文名称:数学分析 2、课程类别:必修 3、适用专业:数学与应用数学(师范类) 4、课程地位:基础课(主干课) 5、总学时:6、总学分:1 7、先修课程:高中数学空间解析几何高等代数普通物理 8、课程编二、课程目标 1、本课程是高等师范院校数学与计算科学学院的数学与应用数学专业的一门重要基础课,它的任务是使学生获得极限论一元函数微积分学无穷级数与多元函数微积分学等方面的系统知识。 本课程是进一步学习复变函数论、微

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