(新课标)2015高考历史一轮巩固同步测试卷课件6新人教版.pptVIP

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  • 2016-04-05 发布于湖北
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(新课标)2015高考历史一轮巩固同步测试卷课件6新人教版.ppt

* C B D B B 【解析】注意题干中的关键词“二战后”,由此可排除C项;“暂时不会兵戎相见”即不会发生“热战”;A项与题干意思无关,D项只看到表面现象,未理解凯南评述的实质。 D D A 【解析】从材料看,欧洲共同体不希望由于美国的参与而影响自己的政治行动、组织结构和前途,即欧共体力图推行独立自主的外交政策。故选A。 A B 【解析】日本积极参与国际事务,谋求自身利益的最大化。 B 【解析】本题主要考查世界多极化格局的出现,意在考查学生辨别历史事物的能力。从题干材料来看,上述讲话最有可能出自美国人之口。20世纪70年代,西欧和日本的崛起挑战了美国的霸权地位,世界多极化趋势开始出现,故选B。 B 【解析】由几个国家和针对美苏对抗危及中小国家可知,该材料与不结盟运动兴起有关,答案选B。 B 【解析】不结盟运动是一个反对美苏霸权的政治组织,不是经济组织,更不是区域合作组织,A、D两项错误。不结盟国家的经济实力尚无法动摇美苏霸权,C项的表述夸大了不结盟运动的影响。 B B B B 【解析】漫画反映中国在20世纪70年代的外交重大突破,反映中国国际地位的提高,这取决于中国综合国力的增强,体现了国际政治力量的对比发生变化。A、C、D说法是错误的。 B C *

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