(浙江专用)2015年高考语文一轮复习专题二现代常用规范汉字的识记和正确书写课案1同音字、音似字讲义课件.pptVIP

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  • 2016-04-05 发布于湖北
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(浙江专用)2015年高考语文一轮复习专题二现代常用规范汉字的识记和正确书写课案1同音字、音似字讲义课件.ppt

专题二 现代常用规范汉字的识记和正确书写 考情探究 一、考纲解读 《考试说明》对本考点的要求是“现代常用规范汉字的识记和正确书写”。 “识记”是指对汉字字形正误的识别,一般只考别字,不考错字,“现代常用规范汉字”规定了考查范围,即仅限于现代常用字。考查的重点是现代汉语中的2 500个常用字和1 000个次常用字,其主要范围是一些同音字、形近字、多音多义字、错别字。本专题只涉及“识记”,“正确书写”则通过作文、名篇名句默写等主观题考查。 二、命题探究 近几年高考对字形的考查,虽然保持了“稳中有变”的思路,但实际上加重了考查的分量,具体体现在名句默写和作文中错别字的扣分要求上。探究高考命题特点,有如下规律: 1.采用客观题的形式呈现,以“选出没有错别字的一组”为主流题型。 2.考查重点为同音字、形似字、音形皆似字。 3.以句子或者词语为载体通过作文和名句默写考查规范书写能力。 课案1 同音字、音似字 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1.了解同音字和音似字的概念。 2.掌握同音字和音似字的辨识方法。 考点透析 同音字和音似字的概念 同音字和音似字是指音相同或者音相似但是字形不同字义不同的字。由于音相同或者相近,在使用中极易造成错误。 汉字是表意文字,因而同一个发音可以写为许多不同的汉字,书写时就容易张冠李戴,如

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