四川省射洪县某中学2013届高三高考模拟历史试题.docVIP

一、选择题（共48分） 1、“真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有入说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。”这段话体现出的思想是（A） A．格物致知 B．心即理也 C，发明本心 D．端坐澄心 2、范蠡提出广粜(卖出）石二十则伤农，九十则病末。农伤则草木不辟，末病则货不出。故粜 高不过八十，下不过三十,农末俱利矣。”“平粜各物,关市不乏，治国之道也。”这里所说的 “治国之道”是指（C）[来源:高*考じ试★题∠库] A.重农抑商 B.农商并重 C.政府调控物价 D.奖励耕织 3、交子始发于宋真宗时，四川的地方官和商人“患蜀人铁钱重，不便交易”，于是由十六家富户以各自资产作为保证主持发行。后因富户资本变化产生了纠纷，政府遂设益州交子务接管，“私造者禁之”，交子也从此成为四川等地的法定货币。这反映出当时:(C) A．宋代地方有相当独立的货币发行权 B．富户大贾操纵商业流通与交换 C．纸币在商品流通领域作用越来越大 D．政府管办专营能彻底避免纠纷 4、普利策奖是当今世界新闻界的最高荣誉奖，图6是1948 年普利策奖获奖漫画《今天的和平》。体现作者寓意的是（C） A. 科技是一把双刃剑，会给人类带来巨大灾难 B. 说明原子弹的存在维系了二战后世界的和 C. 二战后美苏“冷战”对抗严重危害了世界和平 D. 表明欧洲两大军事政治集团对峙局面己经形成 5、国史中会经常碰到“近代化”一词。百度词条对此解释：近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。下列观点与近代化理念背道而驰的有（B） ①立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺；②男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道；③今为机器之世，多机器则强，少机器则弱；④立宪政体，取决公论；上下议院，实为行政之本⑤我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗 A．② B．①② C．①③④ D．①②③⑤ 6．甲、乙两图分别是1920年和1936年我国经济生产总值所占比例(％)示意。从甲到乙的变化反映出(A ) ①自然经济走向解体 ②资本主义经济获得发展 ③外国资本操纵经济命脉 ④国民经济总量有所下降 A．①② B．①②③ C．③④ D．①②④ 7、辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A. 代表了新文化运动时期的认知水平 B. 对思想启蒙方面的局限性认识不足 C. 肯定了反对专制、追求民主的愿望 D. 基本上不符合辛亥革命的历史事实下图反映的是20世纪50～70年代问三个大国的关系变化情况。图中“——”表示合作关系，“”表示对抗关系。仔细看图，判断图中甲、乙、丙所代表的国家应该是A．甲是中国，乙是英国，丙是法国 B．甲是日本，乙是苏联，丙是英国 ．甲是法国，乙是日本，丙是美国 D．甲是美国，乙是中国，丙是苏联 下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是 （） 结论 A 康有为说“《春秋》适于据乱，立君主；巾至升 平，为立宪，君民共主；终至太平，为民主。” 康有为将西方进化论与中国儒学思 想结合起来，为变法创造了理论依据 B 1904年孙中山说“政府若有振作……外人不 敢侧目也”“欲免瓜分，非先倒满洲政府”。 孙中山明确将反对帝国主义、谋求 中华民族独立作为民族主义内容 C 20世纪初“商市展拓所及，建筑盛则农田少 耕夫织妇弃其本业而趋工场，必然之势也。” 外国商品输入造成中国自然经济逐 步瓦解 D[来源:高$考`试(题﹤库] 钢、冶铁设备，另一方面铁矿砂却大量出口。 当时中国工业布局不合理 10、英国首相卡梅伦在北大演讲时说：“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭,只能去内 阁蹭饭。不仅如此,每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询，回来基本满 脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相（C） A.政治上无实权，必须服从议会 B.为官清廉，能与阁臣共进退 C.作为内阁首脑，接受议会监督 D.经济待遇与其政治地位不相称 11、据史料记载，古罗马时期一高利贷者才对欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽，愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除聊有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣烤枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表